<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.itcollege.ee/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Merlenhe</id>
	<title>ICO wiki - User contributions [en]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.itcollege.ee/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Merlenhe"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php/Special:Contributions/Merlenhe"/>
	<updated>2026-05-05T19:19:56Z</updated>
	<subtitle>User contributions</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.1</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=119838</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=119838"/>
		<updated>2017-04-04T18:41:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Erialatutvustuse aine arvestustöö */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning jagas praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada ning elus läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Erialatutvustus 2015 kaugõpe]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=119837</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=119837"/>
		<updated>2017-04-04T18:40:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning jagas praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada ning elus läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Erialatutvustus 2015 kaugõpe]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=114628</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=114628"/>
		<updated>2016-11-13T18:47:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* 13.11.2016 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti analüüs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida rakendus endas sisaldab? ====&lt;br /&gt;
Rakendus sisaldab erinevaid funktsionaalsusi, mis võimaldavad tarkvaraarendajatel oma tööd paremini organiseerida. Rakendus arendatakse Microsoft Visual Studio arenduskeskkonnas ja on loodud C# programmeerimiskeelt kasutades. Rakendus kasutab info salvestamiseks ja taasesitamiseks MySql andmebaasi. Kasutajaliidese loomisel kasutatakse Windows Presentation Foundationit. Oluline on rakenduse loomisel kasutada ka sobivaid arendusmustreid.&lt;br /&gt;
Rakenduses on olemas sisselogimise funktsionaalsus - seeläbi on erinevatel kasutajatel oma profiiliseaded, käimasolevate projektide vaade ja sobivad õigused. Projekti laiem eesmärk on projekti juhtimise ja vajalike ülesannete täitmise lihtsustamine. Selle jaoks on võimalik luua süsteemi erinevaid arendusprojektide profiile. Kuna arendusprojektid koosnevad mitmetest väiksematest ülesannetest ja tegevustest, saab ka neid kirjeldada ja eraldi kategoriseerida. Väiksematele ülesannetele on võimalik juurde lisada nende lühikirjeldus ja pikem lahtiseletus, samuti ka täitmiseks kuluv eeldatav aeg ja täitmise prioriteet. Oluline on ka igale tegevusele seotud isikute määramise funktsionaalsus. Iga isik saab näha endaga seotud erinevate projektide arendusprotsesside käekäiku.&lt;br /&gt;
Oluline on välja tuua ka, et user storyd jaotatakse rakenduses kuvatavale tahvlile - seeläbi on vajalikel tegevustel lihtne silma peal hoida. Vastavad kategooriad oleksid siis: veel alustamata, täitmisel, täidetud ja lõpetatud. Kategooriate sees saab kasutajalugusid vastavalt täitmise olulisusele ja muudele parameetritele järjestada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mis on rakenduse eesmärk? ====&lt;br /&gt;
Rakenduse eesmärk on aidata organiseerida erinevate arendusmeeskondade tööd kasutajasõbraliku projektihaldusprogrammi abil. Rakendus annab projektijuhile ning arendusmeeskonnale ülevaate projektis toimuvast user storyde näol. Rakenduse üks eesmärk on user storyde filtreerimine erinevate parameetrite järgi. Projekti kogukestvus on kirjeldatud story pointide kaudu. Olgu siinkohal selgitusena ära toodud, et story pointi all mõtleme selle originaaltähendust, ehk sellist töömahtu, mille täidaks üks programmeerija ühe tööpäeva jooksul.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida tavakasutaja sellega teha saaks? ====&lt;br /&gt;
Tavakasutaja saab kasutada DevHelp programmi erinevate arendustööde organiseerimisel, sest see annab ülevaate kõikidest meeskonna arendusprojektidest ja sellega kaasnevatest tegudest. Programmis on võimalik lisada user storysid ning neid filtreerida. Tavakasutajal on võimalik programmi sisselogida ning samuti uutel kasutajatel ennast registreerida. Suuremate õigustega kasutaja saab määrata tavakasutajatele erinevaid user storysid ning määrab user storyidele story pointe. Laias laastus jagunevad kasutajad kolmeks: suuremate õigustega kasutaja, vaatlemisõigustega kasutaja ning tavakasutaja. Nii tavakasutaja kui ka suuremate õigustega kasutaja saab vaadata erinevate klientide user storysid ning samuti neid filtreerida kliendipõhiselt. Tavakasutaja ja suuremate õigustega kasutaja saab lisada ja vaadata erinevatele user storydele lisamärkusi. Kõiki user storysid on võimalik kasutajatel kategoriseerida olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal. Vaatlemisõigustega kasutaja saab vaadata projekti kulgu ning hoida silma peal, kas vajalikud user storyd saavad tähtaegadeks realiseeritud. Tavakasutajatel on võimalik vaadata erinevate user storyde staatust ning näha, kellele user storyd on määratud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks? ====&lt;br /&gt;
Problemaatiliseks võib osutada erinevate õigustega kasutajagruppide loomine ning vastavalt nende õigustele erinevate vaadete ja võimaluste kuvamine. Andmebaaside sidumine omavahel ning andmebaasides oleva info haldamine. Kuna rakenduses kasutatakse user storyde filtreerimiseks mitmeid erinevaid parameetreid, siis võib ka antud funktsionaalsuse rakendamine osutuda keeruliseks. Arhiveerimis funktsionaalsuse lisamisega võib tekkida olukord, kus andmete salvestamine võib teha rakenduse aeglaseks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milline on tööjaotus? ====&lt;br /&gt;
Tööjaotuse poole pealt peame vajalikuks, et iga rühmaliige oleks võimalikult palju kogu projekti arendusprotsessi kaasatud. Kuna tegemist on ühe esimese tiimis tehtava arendustööga, annab see mitmekesi arendamisest hea ülevaate ning häid kogemusi. Plaanis on arendus teha etapiliseks, esmalt paika panna front end pool, disainida andmebaas ning seejärel kirjeldada äriloogikat. Need etapid jagame omakorda väiksemateks osadeks mis täidetakse eri rühmaliikmete poolt. Hiljem käiakse loodud kood tiimikaaslaste poolt üle ja vajadusel viiakse sisse parandusi või esitatakse märkusi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised funktsionaalsused kindlasti rakendusse sisse kirjutame? ====&lt;br /&gt;
* Arendusmeeskonna projektide loetelu nägemine&lt;br /&gt;
* Projektiga seotud isikute vaatamine&lt;br /&gt;
* User Storyde ja user pointide lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* User storyde määramine kasutajatele&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine määramata ning määratud user storyde lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine kasutajate lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* User storydele märkuste lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine&lt;br /&gt;
* Sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
* Erinevate õigustega kasutajad&lt;br /&gt;
* Arhiivi olemasolu (tehtud user storyd ning need seotud projektidega).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised oleksid nice to have funktsionaalsused? ====&lt;br /&gt;
Kasutajatele eemalt ligipääsetavuse tagamine (remote access)  ning projektide burn down charti vaatamise võimalus. Ideaalis võiks projektile olla võimalik ligi pääseda ka veebi kaudu. Vaatlejaõigustega kasutajale üldise projekti staatuse näitamine (progress bar). Ideaalis võiks antud rakendusega olla võimalik ära defineerida teemasid (theme), epicuid, user storysid ning ülesandeid (tasks). Kui jääb aega, siis võiks programmil olla võimalus eksportida projekt koos sisuga pdf faili, et vajadusel kiiresti ülevaade paberkandjale välja printida, et koosolekule kaasa võtta, et anda ülevaade projekti hetkeseisust.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retsensioon meeskonnale Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13.11.2016 ===&lt;br /&gt;
https://wiki.itcollege.ee/index.php/Talk:Garden_of_Towers#Kas_funktsionaalsused_on_loogiliselt_kirjeldatud.3F&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114627</id>
		<title>Talk:Garden of Towers</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114627"/>
		<updated>2016-11-13T18:45:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Kas funktsionaalsused on loogiliselt kirjeldatud? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Retsensioon projektile Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
https://wiki.itcollege.ee/index.php/Garden_of_Towers&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas rakenduse idee on arusaadav? ==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus on graafiline ülalt alla vaates grid-süsteemi kasutav Tower Defense mäng. Mängu ideeks on oma baasi kaitsmine ründajate eest, ehitades nende teele ette torne, mis vastaseid aeglustavad või kõrvaldavad. Oma baasil on kindel hit pointide hulk. Sissetungijate alistamisega teenitakse valuutat, mille eest saab soetada tugevamaid kaitserajatisi. Sealjuures tugevnevad mängu progresseerudes ka vastaste võimed. Mäng peaks sisaldama vähemalt kolme erinevat kaarti, nelja erinevat tornitüüpi ja kolme erinevat vastasetüüpi. Erinevad mängukaardid nõuavad edukaks võitmiseks mängijalt erinevate strateegiate kasutamist. Mäng peaks toimima ka XBoxi pulti kasutades. Mäng on pigem strateegiapõhine ning graafikale ülemäära palju ei keskenduta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas väljatoodud nice to have ja must have funktsionaalsused sobituvad loogiliselt rakenduse juurde? ==&lt;br /&gt;
Kõik väljatoodud funktsionaalsused on mängu iseloomu ja kirjeldust arvestades asjakohased. Multiplayer funktsionaalsus on hea idee, kuid nõustume autoriga, et võib parajalt keerukaks osutuda. Samuti on Tower Defense puhul keeruline ette kujutada Campaign mängutüüpi ning tõenäoliselt võib selle arendamine osutuda mahult omaette projektiks.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Kas funktsionaalsused on loogiliselt kirjeldatud? ==&lt;br /&gt;
Funktsionaalsused on peamiselt kirjeldatud loogiliselt, kuid punkti “Mõistatused ja Easter Egg-id” sisu oleks võinud olla rohkem lahti seletatud. Hetkel ei anna selle funktsiooni kirjeldus selgelt edasi tema ideed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Üldmulje plaanitavast rakendusest. Näiteks, et kas funktsionaalsus on piisav või hoopis hoiatada meeskonda, et must to have funktsionaalsus on liiga pikk ja midagi võiks kärpida, et töö valmis jõuda. ==&lt;br /&gt;
Üldmulje plaanitavast rakendusest on hea. Tundub, et autor on selle valdkonnaga hästi kursis ning tore näha, et keegi ka mängu plaanib arendada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Retsenseeris meeskond DevHelp (Martin Jääger, Mikk Erlenheim, Kristo Leemets).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114626</id>
		<title>Talk:Garden of Towers</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114626"/>
		<updated>2016-11-13T18:45:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Retsensioon projektile Garden of Towers */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Retsensioon projektile Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
https://wiki.itcollege.ee/index.php/Garden_of_Towers&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas rakenduse idee on arusaadav? ==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus on graafiline ülalt alla vaates grid-süsteemi kasutav Tower Defense mäng. Mängu ideeks on oma baasi kaitsmine ründajate eest, ehitades nende teele ette torne, mis vastaseid aeglustavad või kõrvaldavad. Oma baasil on kindel hit pointide hulk. Sissetungijate alistamisega teenitakse valuutat, mille eest saab soetada tugevamaid kaitserajatisi. Sealjuures tugevnevad mängu progresseerudes ka vastaste võimed. Mäng peaks sisaldama vähemalt kolme erinevat kaarti, nelja erinevat tornitüüpi ja kolme erinevat vastasetüüpi. Erinevad mängukaardid nõuavad edukaks võitmiseks mängijalt erinevate strateegiate kasutamist. Mäng peaks toimima ka XBoxi pulti kasutades. Mäng on pigem strateegiapõhine ning graafikale ülemäära palju ei keskenduta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas väljatoodud nice to have ja must have funktsionaalsused sobituvad loogiliselt rakenduse juurde? ==&lt;br /&gt;
Kõik väljatoodud funktsionaalsused on mängu iseloomu ja kirjeldust arvestades asjakohased. Multiplayer funktsionaalsus on hea idee, kuid nõustume autoriga, et võib parajalt keerukaks osutuda. Samuti on Tower Defense puhul keeruline ette kujutada Campaign mängutüüpi ning tõenäoliselt võib selle arendamine osutuda mahult omaette projektiks.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Kas funktsionaalsused on loogiliselt kirjeldatud? ==&lt;br /&gt;
Funktsionaalsused on peamiselt kirjeldatud loogiliselt, kuid punkti “Mõistatused ja Easter Egg-id” sisu oleks võinud olla rohkem lahti seletatud. Hetkel ei anna selle funktsiooni kirjeldus selgelt edasi tema ideed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Üldmulje plaanitavast rakendusest. Näiteks, et kas funktsionaalsus on piisav või hoopis hoiatada meeskonda, et must to have funktsionaalsus on liiga pikk ja midagi võiks kärpida, et töö valmis jõuda. ==&lt;br /&gt;
Üldmulje plaanitavast rakendusest on hea. Tundub, et autor on selle valdkonnaga hästi kursis ning tore näha, et keegi ka mängu plaanib arendada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Retsenseeris meeskond DevHelp (Martin Jääger, Mikk Erlenheim, Kristo Leemets).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114625</id>
		<title>Talk:Garden of Towers</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114625"/>
		<updated>2016-11-13T18:45:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Retsensioon projektile Garden of Towers */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Retsensioon projektile Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
https://wiki.itcollege.ee/index.php/Garden_of_Towers&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas rakenduse idee on arusaadav? ==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus on graafiline ülalt alla vaates grid-süsteemi kasutav Tower Defense mäng. Mängu ideeks on oma baasi kaitsmine ründajate eest, ehitades nende teele ette torne, mis vastaseid aeglustavad või kõrvaldavad. Oma baasil on kindel hit pointide hulk. Sissetungijate alistamisega teenitakse valuutat, mille eest saab soetada tugevamaid kaitserajatisi. Sealjuures tugevnevad mängu progresseerudes ka vastaste võimed. Mäng peaks sisaldama vähemalt kolme erinevat kaarti, nelja erinevat tornitüüpi ja kolme erinevat vastasetüüpi. Erinevad mängukaardid nõuavad edukaks võitmiseks mängijalt erinevate strateegiate kasutamist. Mäng peaks toimima ka XBoxi pulti kasutades. Mäng on pigem strateegiapõhine ning graafikale ülemäära palju ei keskenduta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas väljatoodud nice to have ja must have funktsionaalsused sobituvad loogiliselt rakenduse juurde? ==&lt;br /&gt;
Kõik väljatoodud funktsionaalsused on mängu iseloomu ja kirjeldust arvestades asjakohased. Multiplayer funktsionaalsus on hea idee, kuid nõustume autoriga, et võib parajalt keerukaks osutuda. Samuti on Tower Defense puhul keeruline ette kujutada Campaign mängutüüpi ning tõenäoliselt võib selle arendamine osutuda mahult omaette projektiks.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Kas funktsionaalsused on loogiliselt kirjeldatud? ==&lt;br /&gt;
Funktsionaalsused on peamiselt kirjeldatud loogiliselt, kuid punkti “Mõistatused ja Easter Egg-id” sisu oleks võinud olla rohkem lahti seletatud. Hetkel ei anna selle funktsiooni kirjeldus selgelt edasi tema ideed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Üldmulje plaanitavast rakendusest. Näiteks, et kas funktsionaalsus on piisav või hoopis hoiatada meeskonda, et must to have funktsionaalsus on liiga pikk ja midagi võiks kärpida, et töö valmis jõuda. ==&lt;br /&gt;
Üldmulje plaanitavast rakendusest on hea. Tundub, et autor on selle valdkonnaga hästi kursis ning tore näha, et keegi ka mängu plaanib arendada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Retsenseeris meeskond DevHelp (Martin Jääger, Mikk Erlenheim, Kristo Leemets).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114624</id>
		<title>Talk:Garden of Towers</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Talk:Garden_of_Towers&amp;diff=114624"/>
		<updated>2016-11-13T18:44:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: Created page with &amp;quot;== Retsensioon projektile Garden of Towers == https://wiki.itcollege.ee/index.php/Garden_of_Towers   == Kas rakenduse idee on arusaadav? Loodav rakendus on graafiline ülalt a...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Retsensioon projektile Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
https://wiki.itcollege.ee/index.php/Garden_of_Towers&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas rakenduse idee on arusaadav?&lt;br /&gt;
Loodav rakendus on graafiline ülalt alla vaates grid-süsteemi kasutav Tower Defense mäng. Mängu ideeks on oma baasi kaitsmine ründajate eest, ehitades nende teele ette torne, mis vastaseid aeglustavad või kõrvaldavad. Oma baasil on kindel hit pointide hulk. Sissetungijate alistamisega teenitakse valuutat, mille eest saab soetada tugevamaid kaitserajatisi. Sealjuures tugevnevad mängu progresseerudes ka vastaste võimed. Mäng peaks sisaldama vähemalt kolme erinevat kaarti, nelja erinevat tornitüüpi ja kolme erinevat vastasetüüpi. Erinevad mängukaardid nõuavad edukaks võitmiseks mängijalt erinevate strateegiate kasutamist. Mäng peaks toimima ka XBoxi pulti kasutades. Mäng on pigem strateegiapõhine ning graafikale ülemäära palju ei keskenduta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kas väljatoodud nice to have ja must have funktsionaalsused sobituvad loogiliselt rakenduse juurde? ==&lt;br /&gt;
Kõik väljatoodud funktsionaalsused on mängu iseloomu ja kirjeldust arvestades asjakohased. Multiplayer funktsionaalsus on hea idee, kuid nõustume autoriga, et võib parajalt keerukaks osutuda. Samuti on Tower Defense puhul keeruline ette kujutada Campaign mängutüüpi ning tõenäoliselt võib selle arendamine osutuda mahult omaette projektiks.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Kas funktsionaalsused on loogiliselt kirjeldatud? ==&lt;br /&gt;
Funktsionaalsused on peamiselt kirjeldatud loogiliselt, kuid punkti “Mõistatused ja Easter Egg-id” sisu oleks võinud olla rohkem lahti seletatud. Hetkel ei anna selle funktsiooni kirjeldus selgelt edasi tema ideed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Üldmulje plaanitavast rakendusest. Näiteks, et kas funktsionaalsus on piisav või hoopis hoiatada meeskonda, et must to have funktsionaalsus on liiga pikk ja midagi võiks kärpida, et töö valmis jõuda. ==&lt;br /&gt;
Üldmulje plaanitavast rakendusest on hea. Tundub, et autor on selle valdkonnaga hästi kursis ning tore näha, et keegi ka mängu plaanib arendada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Retsenseeris meeskond DevHelp (Martin Jääger, Mikk Erlenheim, Kristo Leemets).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=114622</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=114622"/>
		<updated>2016-11-13T18:17:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti analüüs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida rakendus endas sisaldab? ====&lt;br /&gt;
Rakendus sisaldab erinevaid funktsionaalsusi, mis võimaldavad tarkvaraarendajatel oma tööd paremini organiseerida. Rakendus arendatakse Microsoft Visual Studio arenduskeskkonnas ja on loodud C# programmeerimiskeelt kasutades. Rakendus kasutab info salvestamiseks ja taasesitamiseks MySql andmebaasi. Kasutajaliidese loomisel kasutatakse Windows Presentation Foundationit. Oluline on rakenduse loomisel kasutada ka sobivaid arendusmustreid.&lt;br /&gt;
Rakenduses on olemas sisselogimise funktsionaalsus - seeläbi on erinevatel kasutajatel oma profiiliseaded, käimasolevate projektide vaade ja sobivad õigused. Projekti laiem eesmärk on projekti juhtimise ja vajalike ülesannete täitmise lihtsustamine. Selle jaoks on võimalik luua süsteemi erinevaid arendusprojektide profiile. Kuna arendusprojektid koosnevad mitmetest väiksematest ülesannetest ja tegevustest, saab ka neid kirjeldada ja eraldi kategoriseerida. Väiksematele ülesannetele on võimalik juurde lisada nende lühikirjeldus ja pikem lahtiseletus, samuti ka täitmiseks kuluv eeldatav aeg ja täitmise prioriteet. Oluline on ka igale tegevusele seotud isikute määramise funktsionaalsus. Iga isik saab näha endaga seotud erinevate projektide arendusprotsesside käekäiku.&lt;br /&gt;
Oluline on välja tuua ka, et user storyd jaotatakse rakenduses kuvatavale tahvlile - seeläbi on vajalikel tegevustel lihtne silma peal hoida. Vastavad kategooriad oleksid siis: veel alustamata, täitmisel, täidetud ja lõpetatud. Kategooriate sees saab kasutajalugusid vastavalt täitmise olulisusele ja muudele parameetritele järjestada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mis on rakenduse eesmärk? ====&lt;br /&gt;
Rakenduse eesmärk on aidata organiseerida erinevate arendusmeeskondade tööd kasutajasõbraliku projektihaldusprogrammi abil. Rakendus annab projektijuhile ning arendusmeeskonnale ülevaate projektis toimuvast user storyde näol. Rakenduse üks eesmärk on user storyde filtreerimine erinevate parameetrite järgi. Projekti kogukestvus on kirjeldatud story pointide kaudu. Olgu siinkohal selgitusena ära toodud, et story pointi all mõtleme selle originaaltähendust, ehk sellist töömahtu, mille täidaks üks programmeerija ühe tööpäeva jooksul.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida tavakasutaja sellega teha saaks? ====&lt;br /&gt;
Tavakasutaja saab kasutada DevHelp programmi erinevate arendustööde organiseerimisel, sest see annab ülevaate kõikidest meeskonna arendusprojektidest ja sellega kaasnevatest tegudest. Programmis on võimalik lisada user storysid ning neid filtreerida. Tavakasutajal on võimalik programmi sisselogida ning samuti uutel kasutajatel ennast registreerida. Suuremate õigustega kasutaja saab määrata tavakasutajatele erinevaid user storysid ning määrab user storyidele story pointe. Laias laastus jagunevad kasutajad kolmeks: suuremate õigustega kasutaja, vaatlemisõigustega kasutaja ning tavakasutaja. Nii tavakasutaja kui ka suuremate õigustega kasutaja saab vaadata erinevate klientide user storysid ning samuti neid filtreerida kliendipõhiselt. Tavakasutaja ja suuremate õigustega kasutaja saab lisada ja vaadata erinevatele user storydele lisamärkusi. Kõiki user storysid on võimalik kasutajatel kategoriseerida olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal. Vaatlemisõigustega kasutaja saab vaadata projekti kulgu ning hoida silma peal, kas vajalikud user storyd saavad tähtaegadeks realiseeritud. Tavakasutajatel on võimalik vaadata erinevate user storyde staatust ning näha, kellele user storyd on määratud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks? ====&lt;br /&gt;
Problemaatiliseks võib osutada erinevate õigustega kasutajagruppide loomine ning vastavalt nende õigustele erinevate vaadete ja võimaluste kuvamine. Andmebaaside sidumine omavahel ning andmebaasides oleva info haldamine. Kuna rakenduses kasutatakse user storyde filtreerimiseks mitmeid erinevaid parameetreid, siis võib ka antud funktsionaalsuse rakendamine osutuda keeruliseks. Arhiveerimis funktsionaalsuse lisamisega võib tekkida olukord, kus andmete salvestamine võib teha rakenduse aeglaseks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milline on tööjaotus? ====&lt;br /&gt;
Tööjaotuse poole pealt peame vajalikuks, et iga rühmaliige oleks võimalikult palju kogu projekti arendusprotsessi kaasatud. Kuna tegemist on ühe esimese tiimis tehtava arendustööga, annab see mitmekesi arendamisest hea ülevaate ning häid kogemusi. Plaanis on arendus teha etapiliseks, esmalt paika panna front end pool, disainida andmebaas ning seejärel kirjeldada äriloogikat. Need etapid jagame omakorda väiksemateks osadeks mis täidetakse eri rühmaliikmete poolt. Hiljem käiakse loodud kood tiimikaaslaste poolt üle ja vajadusel viiakse sisse parandusi või esitatakse märkusi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised funktsionaalsused kindlasti rakendusse sisse kirjutame? ====&lt;br /&gt;
* Arendusmeeskonna projektide loetelu nägemine&lt;br /&gt;
* Projektiga seotud isikute vaatamine&lt;br /&gt;
* User Storyde ja user pointide lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* User storyde määramine kasutajatele&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine määramata ning määratud user storyde lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine kasutajate lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* User storydele märkuste lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine&lt;br /&gt;
* Sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
* Erinevate õigustega kasutajad&lt;br /&gt;
* Arhiivi olemasolu (tehtud user storyd ning need seotud projektidega).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised oleksid nice to have funktsionaalsused? ====&lt;br /&gt;
Kasutajatele eemalt ligipääsetavuse tagamine (remote access)  ning projektide burn down charti vaatamise võimalus. Ideaalis võiks projektile olla võimalik ligi pääseda ka veebi kaudu. Vaatlejaõigustega kasutajale üldise projekti staatuse näitamine (progress bar). Ideaalis võiks antud rakendusega olla võimalik ära defineerida teemasid (theme), epicuid, user storysid ning ülesandeid (tasks). Kui jääb aega, siis võiks programmil olla võimalus eksportida projekt koos sisuga pdf faili, et vajadusel kiiresti ülevaade paberkandjale välja printida, et koosolekule kaasa võtta, et anda ülevaade projekti hetkeseisust.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retsensioon meeskonnale Garden of Towers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13.11.2016 ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113300</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113300"/>
		<updated>2016-10-31T19:40:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti analüüs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida rakendus endas sisaldab? ====&lt;br /&gt;
Rakendus sisaldab erinevaid funktsionaalsusi, mis võimaldavad tarkvaraarendajatel oma tööd paremini organiseerida. Rakendus arendatakse Microsoft Visual Studio arenduskeskkonnas ja on loodud C# programmeerimiskeelt kasutades. Rakendus kasutab info salvestamiseks ja taasesitamiseks MySql andmebaasi. Kasutajaliidese loomisel kasutatakse Windows Presentation Foundationit. Oluline on rakenduse loomisel kasutada ka sobivaid arendusmustreid.&lt;br /&gt;
Rakenduses on olemas sisselogimise funktsionaalsus - seeläbi on erinevatel kasutajatel oma profiiliseaded, käimasolevate projektide vaade ja sobivad õigused. Projekti laiem eesmärk on projekti juhtimise ja vajalike ülesannete täitmise lihtsustamine. Selle jaoks on võimalik luua süsteemi erinevaid arendusprojektide profiile. Kuna arendusprojektid koosnevad mitmetest väiksematest ülesannetest ja tegevustest, saab ka neid kirjeldada ja eraldi kategoriseerida. Väiksematele ülesannetele on võimalik juurde lisada nende lühikirjeldus ja pikem lahtiseletus, samuti ka täitmiseks kuluv eeldatav aeg ja täitmise prioriteet. Oluline on ka igale tegevusele seotud isikute määramise funktsionaalsus. Iga isik saab näha endaga seotud erinevate projektide arendusprotsesside käekäiku.&lt;br /&gt;
Oluline on välja tuua ka, et user storyd jaotatakse rakenduses kuvatavale tahvlile - seeläbi on vajalikel tegevustel lihtne silma peal hoida. Vastavad kategooriad oleksid siis: veel alustamata, täitmisel, täidetud ja lõpetatud. Kategooriate sees saab kasutajalugusid vastavalt täitmise olulisusele ja muudele parameetritele järjestada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mis on rakenduse eesmärk? ====&lt;br /&gt;
Rakenduse eesmärk on aidata organiseerida erinevate arendusmeeskondade tööd kasutajasõbraliku projektihaldusprogrammi abil. Rakendus annab projektijuhile ning arendusmeeskonnale ülevaate projektis toimuvast user storyde näol. Rakenduse üks eesmärk on user storyde filtreerimine erinevate parameetrite järgi. Projekti kogukestvus on kirjeldatud story pointide kaudu. Olgu siinkohal selgitusena ära toodud, et story pointi all mõtleme selle originaaltähendust, ehk sellist töömahtu, mille täidaks üks programmeerija ühe tööpäeva jooksul.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida tavakasutaja sellega teha saaks? ====&lt;br /&gt;
Tavakasutaja saab kasutada DevHelp programmi erinevate arendustööde organiseerimisel, sest see annab ülevaate kõikidest meeskonna arendusprojektidest ja sellega kaasnevatest tegudest. Programmis on võimalik lisada user storysid ning neid filtreerida. Tavakasutajal on võimalik programmi sisselogida ning samuti uutel kasutajatel ennast registreerida. Suuremate õigustega kasutaja saab määrata tavakasutajatele erinevaid user storysid ning määrab user storyidele story pointe. Laias laastus jagunevad kasutajad kolmeks: suuremate õigustega kasutaja, vaatlemisõigustega kasutaja ning tavakasutaja. Nii tavakasutaja kui ka suuremate õigustega kasutaja saab vaadata erinevate klientide user storysid ning samuti neid filtreerida kliendipõhiselt. Tavakasutaja ja suuremate õigustega kasutaja saab lisada ja vaadata erinevatele user storydele lisamärkusi. Kõiki user storysid on võimalik kasutajatel kategoriseerida olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal. Vaatlemisõigustega kasutaja saab vaadata projekti kulgu ning hoida silma peal, kas vajalikud user storyd saavad tähtaegadeks realiseeritud. Tavakasutajatel on võimalik vaadata erinevate user storyde staatust ning näha, kellele user storyd on määratud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks? ====&lt;br /&gt;
Problemaatiliseks võib osutada erinevate õigustega kasutajagruppide loomine ning vastavalt nende õigustele erinevate vaadete ja võimaluste kuvamine. Andmebaaside sidumine omavahel ning andmebaasides oleva info haldamine. Kuna rakenduses kasutatakse user storyde filtreerimiseks mitmeid erinevaid parameetreid, siis võib ka antud funktsionaalsuse rakendamine osutuda keeruliseks. Arhiveerimis funktsionaalsuse lisamisega võib tekkida olukord, kus andmete salvestamine võib teha rakenduse aeglaseks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milline on tööjaotus? ====&lt;br /&gt;
Tööjaotuse poole pealt peame vajalikuks, et iga rühmaliige oleks võimalikult palju kogu projekti arendusprotsessi kaasatud. Kuna tegemist on ühe esimese tiimis tehtava arendustööga, annab see mitmekesi arendamisest hea ülevaate ning häid kogemusi. Plaanis on arendus teha etapiliseks, esmalt paika panna front end pool, disainida andmebaas ning seejärel kirjeldada äriloogikat. Need etapid jagame omakorda väiksemateks osadeks mis täidetakse eri rühmaliikmete poolt. Hiljem käiakse loodud kood tiimikaaslaste poolt üle ja vajadusel viiakse sisse parandusi või esitatakse märkusi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised funktsionaalsused kindlasti rakendusse sisse kirjutame? ====&lt;br /&gt;
* Arendusmeeskonna projektide loetelu nägemine&lt;br /&gt;
* Projektiga seotud isikute vaatamine&lt;br /&gt;
* User Storyde ja user pointide lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* User storyde määramine kasutajatele&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine määramata ning määratud user storyde lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde filtreerimine kasutajate lõikes&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* User storydele märkuste lisamise võimalus&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine&lt;br /&gt;
* Sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
* Erinevate õigustega kasutajad&lt;br /&gt;
* Arhiivi olemasolu (tehtud user storyd ning need seotud projektidega).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised oleksid nice to have funktsionaalsused? ====&lt;br /&gt;
Kasutajatele eemalt ligipääsetavuse tagamine (remote access)  ning projektide burn down charti vaatamise võimalus. Ideaalis võiks projektile olla võimalik ligi pääseda ka veebi kaudu. Vaatlejaõigustega kasutajale üldise projekti staatuse näitamine (progress bar). Ideaalis võiks antud rakendusega olla võimalik ära defineerida teemasid (theme), epicuid, user storysid ning ülesandeid (tasks). Kui jääb aega, siis võiks programmil olla võimalus eksportida projekt koos sisuga pdf faili, et vajadusel kiiresti ülevaade paberkandjale välja printida, et koosolekule kaasa võtta, et anda ülevaade projekti hetkeseisust.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113299</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113299"/>
		<updated>2016-10-31T19:39:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti analüüs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida rakendus endas sisaldab? ====&lt;br /&gt;
Rakendus sisaldab erinevaid funktsionaalsusi, mis võimaldavad tarkvaraarendajatel oma tööd paremini organiseerida. Rakendus arendatakse Microsoft Visual Studio arenduskeskkonnas ja on loodud C# programmeerimiskeelt kasutades. Rakendus kasutab info salvestamiseks ja taasesitamiseks MySql andmebaasi. Kasutajaliidese loomisel kasutatakse Windows Presentation Foundationit. Oluline on rakenduse loomisel kasutada ka sobivaid arendusmustreid.&lt;br /&gt;
Rakenduses on olemas sisselogimise funktsionaalsus - seeläbi on erinevatel kasutajatel oma profiiliseaded, käimasolevate projektide vaade ja sobivad õigused. Projekti laiem eesmärk on projekti juhtimise ja vajalike ülesannete täitmise lihtsustamine. Selle jaoks on võimalik luua süsteemi erinevaid arendusprojektide profiile. Kuna arendusprojektid koosnevad mitmetest väiksematest ülesannetest ja tegevustest, saab ka neid kirjeldada ja eraldi kategoriseerida. Väiksematele ülesannetele on võimalik juurde lisada nende lühikirjeldus ja pikem lahtiseletus, samuti ka täitmiseks kuluv eeldatav aeg ja täitmise prioriteet. Oluline on ka igale tegevusele seotud isikute määramise funktsionaalsus. Iga isik saab näha endaga seotud erinevate projektide arendusprotsesside käekäiku.&lt;br /&gt;
Oluline on välja tuua ka, et user storyd jaotatakse rakenduses kuvatavale tahvlile - seeläbi on vajalikel tegevustel lihtne silma peal hoida. Vastavad kategooriad oleksid siis: veel alustamata, täitmisel, täidetud ja lõpetatud. Kategooriate sees saab kasutajalugusid vastavalt täitmise olulisusele ja muudele parameetritele järjestada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mis on rakenduse eesmärk? ====&lt;br /&gt;
Rakenduse eesmärk on aidata organiseerida erinevate arendusmeeskondade tööd kasutajasõbraliku projektihaldusprogrammi abil. Rakendus annab projektijuhile ning arendusmeeskonnale ülevaate projektis toimuvast user storyde näol. Rakenduse üks eesmärk on user storyde filtreerimine erinevate parameetrite järgi. Projekti kogukestvus on kirjeldatud story pointide kaudu. Olgu siinkohal selgitusena ära toodud, et story pointi all mõtleme selle originaaltähendust, ehk sellist töömahtu, mille täidaks üks programmeerija ühe tööpäeva jooksul.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mida tavakasutaja sellega teha saaks? ====&lt;br /&gt;
Tavakasutaja saab kasutada DevHelp programmi erinevate arendustööde organiseerimisel, sest see annab ülevaate kõikidest meeskonna arendusprojektidest ja sellega kaasnevatest tegudest. Programmis on võimalik lisada user storysid ning neid filtreerida. Tavakasutajal on võimalik programmi sisselogida ning samuti uutel kasutajatel ennast registreerida. Suuremate õigustega kasutaja saab määrata tavakasutajatele erinevaid user storysid ning määrab user storyidele story pointe. Laias laastus jagunevad kasutajad kolmeks: suuremate õigustega kasutaja, vaatlemisõigustega kasutaja ning tavakasutaja. Nii tavakasutaja kui ka suuremate õigustega kasutaja saab vaadata erinevate klientide user storysid ning samuti neid filtreerida kliendipõhiselt. Tavakasutaja ja suuremate õigustega kasutaja saab lisada ja vaadata erinevatele user storydele lisamärkusi. Kõiki user storysid on võimalik kasutajatel kategoriseerida olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal. Vaatlemisõigustega kasutaja saab vaadata projekti kulgu ning hoida silma peal, kas vajalikud user storyd saavad tähtaegadeks realiseeritud. Tavakasutajatel on võimalik vaadata erinevate user storyde staatust ning näha, kellele user storyd on määratud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks? ====&lt;br /&gt;
Problemaatiliseks võib osutada erinevate õigustega kasutajagruppide loomine ning vastavalt nende õigustele erinevate vaadete ja võimaluste kuvamine. Andmebaaside sidumine omavahel ning andmebaasides oleva info haldamine. Kuna rakenduses kasutatakse user storyde filtreerimiseks mitmeid erinevaid parameetreid, siis võib ka antud funktsionaalsuse rakendamine osutuda keeruliseks. Arhiveerimis funktsionaalsuse lisamisega võib tekkida olukord, kus andmete salvestamine võib teha rakenduse aeglaseks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Milline on tööjaotus? ====&lt;br /&gt;
Tööjaotuse poole pealt peame vajalikuks, et iga rühmaliige oleks võimalikult palju kogu projekti arendusprotsessi kaasatud. Kuna tegemist on ühe esimese tiimis tehtava arendustööga, annab see mitmekesi arendamisest hea ülevaate ning häid kogemusi. Plaanis on arendus teha etapiliseks, esmalt paika panna front end pool, disainida andmebaas ning seejärel kirjeldada äriloogikat. Need etapid jagame omakorda väiksemateks osadeks mis täidetakse eri rühmaliikmete poolt. Hiljem käiakse loodud kood tiimikaaslaste poolt üle ja vajadusel viiakse sisse parandusi või esitatakse märkusi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised funktsionaalsused kindlasti rakendusse sisse kirjutame? ====&lt;br /&gt;
Arendusmeeskonna projektide loetelu nägemine&lt;br /&gt;
Projektiga seotud isikute vaatamine&lt;br /&gt;
User Storyde ja user pointide lisamise võimalus&lt;br /&gt;
User storyde määramine kasutajatele&lt;br /&gt;
User storyde filtreerimine määramata ning määratud user storyde lõikes&lt;br /&gt;
User storyde filtreerimine kasutajate lõikes&lt;br /&gt;
User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
User storydele märkuste lisamise võimalus&lt;br /&gt;
Kasutaja loomine&lt;br /&gt;
Sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
Erinevate õigustega kasutajad&lt;br /&gt;
Arhiivi olemasolu (tehtud user storyd ning need seotud projektidega).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Millised oleksid nice to have funktsionaalsused? ====&lt;br /&gt;
Kasutajatele eemalt ligipääsetavuse tagamine (remote access)  ning projektide burn down charti vaatamise võimalus. Ideaalis võiks projektile olla võimalik ligi pääseda ka veebi kaudu. Vaatlejaõigustega kasutajale üldise projekti staatuse näitamine (progress bar). Ideaalis võiks antud rakendusega olla võimalik ära defineerida teemasid (theme), epicuid, user storysid ning ülesandeid (tasks). Kui jääb aega, siis võiks programmil olla võimalus eksportida projekt koos sisuga pdf faili, et vajadusel kiiresti ülevaade paberkandjale välja printida, et koosolekule kaasa võtta, et anda ülevaade projekti hetkeseisust.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113294</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=113294"/>
		<updated>2016-10-31T19:37:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti analüüs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mida rakendus endas sisaldab?&lt;br /&gt;
Rakendus sisaldab erinevaid funktsionaalsusi, mis võimaldavad tarkvaraarendajatel oma tööd paremini organiseerida. Rakendus arendatakse Microsoft Visual Studio arenduskeskkonnas ja on loodud C# programmeerimiskeelt kasutades. Rakendus kasutab info salvestamiseks ja taasesitamiseks MySql andmebaasi. Kasutajaliidese loomisel kasutatakse Windows Presentation Foundationit. Oluline on rakenduse loomisel kasutada ka sobivaid arendusmustreid.&lt;br /&gt;
Rakenduses on olemas sisselogimise funktsionaalsus - seeläbi on erinevatel kasutajatel oma profiiliseaded, käimasolevate projektide vaade ja sobivad õigused. Projekti laiem eesmärk on projekti juhtimise ja vajalike ülesannete täitmise lihtsustamine. Selle jaoks on võimalik luua süsteemi erinevaid arendusprojektide profiile. Kuna arendusprojektid koosnevad mitmetest väiksematest ülesannetest ja tegevustest, saab ka neid kirjeldada ja eraldi kategoriseerida. Väiksematele ülesannetele on võimalik juurde lisada nende lühikirjeldus ja pikem lahtiseletus, samuti ka täitmiseks kuluv eeldatav aeg ja täitmise prioriteet. Oluline on ka igale tegevusele seotud isikute määramise funktsionaalsus. Iga isik saab näha endaga seotud erinevate projektide arendusprotsesside käekäiku.&lt;br /&gt;
Oluline on välja tuua ka, et user storyd jaotatakse rakenduses kuvatavale tahvlile - seeläbi on vajalikel tegevustel lihtne silma peal hoida. Vastavad kategooriad oleksid siis: veel alustamata, täitmisel, täidetud ja lõpetatud. Kategooriate sees saab kasutajalugusid vastavalt täitmise olulisusele ja muudele parameetritele järjestada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mis on rakenduse eesmärk?&lt;br /&gt;
Rakenduse eesmärk on aidata organiseerida erinevate arendusmeeskondade tööd kasutajasõbraliku projektihaldusprogrammi abil. Rakendus annab projektijuhile ning arendusmeeskonnale ülevaate projektis toimuvast user storyde näol. Rakenduse üks eesmärk on user storyde filtreerimine erinevate parameetrite järgi. Projekti kogukestvus on kirjeldatud story pointide kaudu. Olgu siinkohal selgitusena ära toodud, et story pointi all mõtleme selle originaaltähendust, ehk sellist töömahtu, mille täidaks üks programmeerija ühe tööpäeva jooksul.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mida tavakasutaja sellega teha saaks?&lt;br /&gt;
Tavakasutaja saab kasutada DevHelp programmi erinevate arendustööde organiseerimisel, sest see annab ülevaate kõikidest meeskonna arendusprojektidest ja sellega kaasnevatest tegudest. Programmis on võimalik lisada user storysid ning neid filtreerida. Tavakasutajal on võimalik programmi sisselogida ning samuti uutel kasutajatel ennast registreerida. Suuremate õigustega kasutaja saab määrata tavakasutajatele erinevaid user storysid ning määrab user storyidele story pointe. Laias laastus jagunevad kasutajad kolmeks: suuremate õigustega kasutaja, vaatlemisõigustega kasutaja ning tavakasutaja. Nii tavakasutaja kui ka suuremate õigustega kasutaja saab vaadata erinevate klientide user storysid ning samuti neid filtreerida kliendipõhiselt. Tavakasutaja ja suuremate õigustega kasutaja saab lisada ja vaadata erinevatele user storydele lisamärkusi. Kõiki user storysid on võimalik kasutajatel kategoriseerida olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal. Vaatlemisõigustega kasutaja saab vaadata projekti kulgu ning hoida silma peal, kas vajalikud user storyd saavad tähtaegadeks realiseeritud. Tavakasutajatel on võimalik vaadata erinevate user storyde staatust ning näha, kellele user storyd on määratud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks?&lt;br /&gt;
Problemaatiliseks võib osutada erinevate õigustega kasutajagruppide loomine ning vastavalt nende õigustele erinevate vaadete ja võimaluste kuvamine. Andmebaaside sidumine omavahel ning andmebaasides oleva info haldamine. Kuna rakenduses kasutatakse user storyde filtreerimiseks mitmeid erinevaid parameetreid, siis võib ka antud funktsionaalsuse rakendamine osutuda keeruliseks. Arhiveerimis funktsionaalsuse lisamisega võib tekkida olukord, kus andmete salvestamine võib teha rakenduse aeglaseks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Milline on tööjaotus?&lt;br /&gt;
Tööjaotuse poole pealt peame vajalikuks, et iga rühmaliige oleks võimalikult palju kogu projekti arendusprotsessi kaasatud. Kuna tegemist on ühe esimese tiimis tehtava arendustööga, annab see mitmekesi arendamisest hea ülevaate ning häid kogemusi. Plaanis on arendus teha etapiliseks, esmalt paika panna front end pool, disainida andmebaas ning seejärel kirjeldada äriloogikat. Need etapid jagame omakorda väiksemateks osadeks mis täidetakse eri rühmaliikmete poolt. Hiljem käiakse loodud kood tiimikaaslaste poolt üle ja vajadusel viiakse sisse parandusi või esitatakse märkusi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Millised funktsionaalsused kindlasti rakendusse sisse kirjutame?&lt;br /&gt;
Arendusmeeskonna projektide loetelu nägemine&lt;br /&gt;
Projektiga seotud isikute vaatamine&lt;br /&gt;
User Storyde ja user pointide lisamise võimalus&lt;br /&gt;
User storyde määramine kasutajatele&lt;br /&gt;
User storyde filtreerimine määramata ning määratud user storyde lõikes&lt;br /&gt;
User storyde filtreerimine kasutajate lõikes&lt;br /&gt;
User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
User storydele märkuste lisamise võimalus&lt;br /&gt;
Kasutaja loomine&lt;br /&gt;
Sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
Erinevate õigustega kasutajad&lt;br /&gt;
Arhiivi olemasolu (tehtud user storyd ning need seotud projektidega).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Millised oleksid nice to have funktsionaalsused?&lt;br /&gt;
Kasutajatele eemalt ligipääsetavuse tagamine (remote access)  ning projektide burn down charti vaatamise võimalus. Ideaalis võiks projektile olla võimalik ligi pääseda ka veebi kaudu. Vaatlejaõigustega kasutajale üldise projekti staatuse näitamine (progress bar). Ideaalis võiks antud rakendusega olla võimalik ära defineerida teemasid (theme), epicuid, user storysid ning ülesandeid (tasks). Kui jääb aega, siis võiks programmil olla võimalus eksportida projekt koos sisuga pdf faili, et vajadusel kiiresti ülevaade paberkandjale välja printida, et koosolekule kaasa võtta, et anda ülevaade projekti hetkeseisust.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106710</id>
		<title>Juhend: Kodutöö aines &quot;Programmeerimine CSharp keeles&quot; (2016)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106710"/>
		<updated>2016-10-11T18:46:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Meeskond: DevHelp */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Kodutöö aines &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eesmärk==&lt;br /&gt;
Saada praktiline arenduskogemus .NET keskkonnas ning arendada meeskonnatöö kogemust ja analüüsivõimet. Kasutada arendusprotsessis koodihoidlat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reeglid==&lt;br /&gt;
Ühte projektimeeskonda kuulub 3-5 tudengit(Soovituslik meeskonna suurus on 3-4). Ühel teemal võib teostada projekti üks või mitu meeskonda.Töö käiku kajastatakse https://wiki.itcollege.ee keskkonnas või soovi korral võib seda teha ka ajaveebis(blogis).&lt;br /&gt;
Ajaveebi pidamise eesmärke on kaks: nii on võimalik kirja panna kõik mõtted ja ideed (ning nendest jääb jälg ja dokumentatsioon) ning õppejõul on hiljem võimalik saada ülevaade iga projektimeeskonna liikme panusest. Ajaveebi loob ja ajaveebi haldab projektimeeskond vabalt valitud (avalikus) keskkonnas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekti loomine ja arendamine &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Projekt lisatakse versioonihaldusesse, kasutades selleks [Team Foundation Service&#039;it http://tfs.visualstudio.com/] ning õppejõule antakse ligipääs. Õppejõu live id: maitposka ät hotmail.com . Projekt peab olema alates algfaasist lisatud TFSi ning kogu tööprotsess toimub versioonihaldust kasutades&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tööde esitamine&#039;&#039;&#039; (prototüüb ja lõpptoode)&lt;br /&gt;
Töö esitamisel pakitakse see kokku ning lisatakse wiki leheküljele link lähtekoodile. Kui töö lähtekoodi ei soovita mingil põhjusel avalikustata, tuleb õppejõuga selle jaoks sõlmida eraldi kokkulepe. Lähtekood on vajalik, et tööd oleks võimalik hinnata nii õppejõul kui kaastudengitel selle kohta retsensiooni kirjutada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Team Foundation Service kasutamine&#039;&#039;&#039; (tänasel päeval &#039;&#039; Visual Studio online&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
[http://www.visualstudio.com/get-started/sign-up-for-visual-studio-online Step-by-Step juhend]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Versioonihalduse kohta jagab õppejõud materjale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tähtaegadest kinnipidamine==&lt;br /&gt;
Projekt jaguneb alamosadeks, millele on määratud tähtajad. Tähtaegade ületamisel võimalike punkte ei kaotata. Kui töö aga on esitatud tähtajaks, siis on võimalik selle eest teenida boonuspunkte (enamasti 0-10% võimalikust maksimumist boonust). Enne tähtaega esitatud töö ei tähenda automaatselt maksimumpunkte, kui see ei ole sooritatud korralikult.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Juhul kui analüüsi tähtajast on möödunud nädal, määrab õppejõud meeskonnale ise vabalt valitud ülesande, mis on võetud näidis teemade alt. Peale seda ei ole võimalik teemat enam muuta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hindamine==&lt;br /&gt;
Teostatuks loetakse projekt juhul, kui lähteülesanne on realiseeritud, lahendus on töötav, kuid esineb suuremaid vigu ning piirsituatsioonidega ei ole arvestatud.&lt;br /&gt;
Maksimumtulemuse saavutamiseks peab projekt olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus. Tehnilisi ja vormistuslike puudujääke on võimalik korvata lisavõimaluste realiseerimisega.Üldjuhul tuleb loodud lahendust ka praktikumides või loengutes teistele tudengitele tutvustada (ca 10 min).&lt;br /&gt;
Nagu eelpool mainitud, koosneb projekt erinevatest osadest. Punktide arvu määramisel arvestatakse ka tähtajast kinni pidamist, mille toimimisloogika on kirjeldatud eespool.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskonna kokkupanek ja idee===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;15.10.2016&#039;&#039;&#039; (2p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekitatakse meeskonna wiki lehekülg. Meeskonnal peab olema nimi ning see koosneb  kolmest kuni viiest liikmest. Määratakse projektijuht. Juhul kui hakatakse blogi pidama kuskil mujal keskkonnas ilmub selle kohta link. Lühidalt peaks kirjeldama idee olemust nii, et selle üldine suund oleks arusaadav. Samuti peab olema märgitud tehnoloogia, milles hakatakse rakendust looma. Meeskond on loonud TFSi konto ning on saatnud õppejõule kutse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Analüüs===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;01.11.2016&#039;&#039;&#039; (4p)&lt;br /&gt;
Analüütilise osa eesmärgiks on arendada tudengite analüüsioskust, mida on vaja ka päris tarkvaraarenduse protsessi juures.&#039;&#039;&#039;NB! Miinimum sõnade arv 700&#039;&#039;&#039; Selle osa käigus peab valmima loodava rakenduse analüüs, mis sisaldab muu hulgas ka:&lt;br /&gt;
*Analüüs rakendusele. (Mida see endas sisaldab? Mis on selle eesmärk? Mida tavakasutaja sellega teha saaks? Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks?) Kui on tööjaotus paigas, siis tuua ka see välja.&lt;br /&gt;
*Tuua välja nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse kindlasti teostada(&#039;&#039;Must have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
*Nimekiri funktsionaalsustest, mis võiks olla, aga mida ei pruugita ajapuuduse tõttu realiseerida.(&#039;&#039;Nice to have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.11.2016 (3p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Prototüüp + esitlemine===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;20.11.2016 &#039;&#039;&#039;(10p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Valmib projekti esmane realisatsioon. Laias laastus on peafunktsionaalsused realiseeritud(Nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse teostada). Rakenduses on loodud erinevad vaated, mis võimaldavad ülevaate rakendusest saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. novembril esitatakse prototüüp, mida kaitstakse sellele järgneval nädalal. NB! Juhul kui prototüüpi ei kaitsa ja ei esitata, siis ei ole võimalik selle osa eest punkte saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lõpptoode===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;18.12.2016&#039;&#039;&#039;(30p)&lt;br /&gt;
Selleks faasiks peab projekt maksimumpuntkide saavutamiseks olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.01.2016(4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Esitlus/Kaitsmine=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Toimub loengutes/praktikumides või kokkulepitud ajal enne eksamit&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(3p) &#039;&#039;&lt;br /&gt;
Esitlusel kaitstakse projekti. Tutvustatakse tehnoloogiat, mida kasutati rakenduse realiseerimiseks.  Lühidalt räägitakse tööjaotusest ning probleemidest, mis tekkisid projekti realiseerimisel. Näidatakse lähtekoodi ja demonstreeritakse oma rakendust teistele tudengitele, kes võivad selle kohta küsimusi küsida. Kestvus ~20min.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Kaitsmise ajad====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siia alla ilmuvad detsembris kaitsmise ajad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideaalne esitlus, sisaldab endas ka powerpointi, kus on&lt;br /&gt;
*väljatoodud meeskonna nimi ja liikmed&lt;br /&gt;
*idee&lt;br /&gt;
*realiseerimine&lt;br /&gt;
*mis oli keerukas?&lt;br /&gt;
*mida uut õpiti?&lt;br /&gt;
*mõnede keerulisemate probleemide lahendamine&lt;br /&gt;
*meeskonnaliikmete panus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kaitsmise käigus vaadatakse üle ka kood.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Teemad 2016 sügis=&lt;br /&gt;
Kodutööna tuleb luua:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nõuded rakendusele==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus peab:&lt;br /&gt;
* Peab kasutama andmebaasi (erikokkuleppel ka XML formaadis andmeallikat)&lt;br /&gt;
**Andmebaasis peab olema vähemalt 6 andmebaasi tabelit&lt;br /&gt;
* Peab võimaldama tegevuste kohta registri pidamist (logi)&lt;br /&gt;
**Rakenduses tehtavad tegevused salvestatakse&lt;br /&gt;
* Kasutama kasutajaliidesena ühte järgmistest: Windows Presentation Foundation, Windows Phone , Windows Store App või ASP.Net&lt;br /&gt;
* Kood on kommenteeritud ning rakendus on varustatud dokumentatsiooniga&lt;br /&gt;
* Maksimumpunktide jaoks kasutatakse vastavalt valitud tehnoloogiale soovitatud arendusmustreid&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud C# programmeerimiskeeles&lt;br /&gt;
**Kuna aine nimi on &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot; ei tohi esitada rakendust, mis on loodud Javas, PHPs vms keeles&lt;br /&gt;
* Rakendus on jaotatud kihtidesse&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav rakendus peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
*Kood on kommenteeritud&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea äriidee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kodune raamatukogu==&lt;br /&gt;
Kodudes on tihti erinevaid raamatuid (filme, muud nänni) ja sõbrad tahavad neid vahel laenutada.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis&lt;br /&gt;
* Võimaldaks sisestada kodused raamatud&lt;br /&gt;
* Võimaldaks luua laenutajate profiile&lt;br /&gt;
* Raamatuid välja laenutada (tähtajaliselt)&lt;br /&gt;
* Laseks koostada erinevaid aruandeid (kodusolevad raamatud, väljalaenutatud raamatud, tähtaja ületanud laenutused  jne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Kui laenutaja profiilis on e-mail, siis saada automaatselt e-kiri „kallis sõber see ja see, Sinu käes on minu raamat, kas tood tagasi ka?”&lt;br /&gt;
* Kuva hoiatused, kui laenutaja laenutuste ajalugu on vilets või kui mõni raamat on tagastamata.&lt;br /&gt;
* Lase lisada raamatutele pilt&lt;br /&gt;
* Loo lihtne veebiliides (et sõbrad saaksid veebist vaadata, mis raamatud kasutajal  kodus veel alles on)&lt;br /&gt;
Või&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CRM==&lt;br /&gt;
Oma klientidest peab olema ülevaade.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis võimaldab:&lt;br /&gt;
* Kliente ning nende kontaktisikuid sisestada, muuta ning kustutada&lt;br /&gt;
* Võimalda sisestada kliendikontakte&lt;br /&gt;
* Koostada hinnapakkumisi klientidele, kusjuures hinnapakkumine lisatakse süsteemi ka kui kliendikontakt ning saadetakse samast süsteemist kliendile.&lt;br /&gt;
* Kliendi andmete vaatamisel kuvatakse ka kliendikontaktid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Loo võimalus, kus kontaktisiku sünnipäeva saabumisel saadetakse automaatselt inimesele meil õnnesoovidega&lt;br /&gt;
* Õnnitlusmeilide template’sid võiks olla mitu&lt;br /&gt;
* Loo võimalus kliendi huvide (huvialade) kajastamiseks süsteemis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mäng(Unit)==&lt;br /&gt;
Loodav mäng peab sisaldama:&lt;br /&gt;
* Erinevaid tasemeid&lt;br /&gt;
* Punktiarvestust&lt;br /&gt;
* XBox puldi tuge&lt;br /&gt;
* Klaviatuurilt juhtimise tuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav mäng peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea &#039;&#039;story&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Meeskonnad 2016=&lt;br /&gt;
==Päevaõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kuri Kohvikupidaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Egert Aia&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kuri_Kohvikupidaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Kättesaadav siit: https://drive.google.com/open?id=0BxPYMOn_Lvs6U3g2Rm53TTNZWmc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sisse saab logida jalutsis vajutades login&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini log:   1@eesti.ee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini pw:    a&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Pirate Netflix===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Arti Zirk&lt;br /&gt;
* Mihkel Vajak&lt;br /&gt;
* Janno Oolo&lt;br /&gt;
* Joosep Voolmaa&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Pirate_Netflix]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: D♭===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Semjon Greef&lt;br /&gt;
* Martin Arusalu&lt;br /&gt;
* Martin Nõukas&lt;br /&gt;
* Roomet Saadi&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Meeskond: D♭]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: ParkWell===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Taavi Vesinurm&lt;br /&gt;
* Raido Vell&lt;br /&gt;
* Madis Roosioks&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[ParkWell]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Bomory===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Hando Laasmägi&lt;br /&gt;
* Tarvo Tammejuur&lt;br /&gt;
* Cathy Toomast&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Bomory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kassarakendus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mikk Sarapuu&lt;br /&gt;
* Meelis Sääsk&lt;br /&gt;
* Piret Pomerants&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kassarakendus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Messenger chat===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Villem Markus Loigom&lt;br /&gt;
* Olari Pipenberg&lt;br /&gt;
* Uku-Mart Uprus&lt;br /&gt;
* Ardo Erik&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Messenger_chat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kaugõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Autoparandaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mihkel Viilveer&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Autoparandaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Paabel===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Rutt Lindström&lt;br /&gt;
* Esta Prangel&lt;br /&gt;
* Krista Rüütel&lt;br /&gt;
* Liina Abner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Paabel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Agraarbeib===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marianne Trubetskoi&lt;br /&gt;
* Taavi Tilk&lt;br /&gt;
* Mihkel Matson&lt;br /&gt;
* Kaia Runthal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Agraarbeib]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Earth 2.0===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Liina Saar&lt;br /&gt;
* Mart Raus&lt;br /&gt;
* Ando Kiidron&lt;br /&gt;
* Andres Kepler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Earth 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [http://452b.visualstudio.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Laener===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Kask&lt;br /&gt;
* Marko Nõu&lt;br /&gt;
* Anto Animägi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Laener]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://kaskmartin.visualstudio.com/Laener]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Vitamin C#===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marko Belzetski&lt;br /&gt;
* Rene Väli&lt;br /&gt;
* Kaia Tomson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Vitamin C#]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kingalaenutus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Kristi Saare&lt;br /&gt;
* Kersti Maurer&lt;br /&gt;
* Liisi Taimre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kingalaenutus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Isearve ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Siim Kallari&lt;br /&gt;
* Priit Tiganik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Isearve]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://isearve.visualstudio.com/IseArve https://isearve.visualstudio.com/IseArve]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: DevHelp===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Jääger (projektijuht)&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[DevHelp]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://devhelp.visualstudio.com/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Elekter ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Sigrid Aasma&lt;br /&gt;
* Kristo Oidermaa&lt;br /&gt;
* Tiit Post&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Elekter]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106703</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106703"/>
		<updated>2016-10-11T18:27:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Rakenduse sisu */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106702</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106702"/>
		<updated>2016-10-11T18:26:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Rakenduse sisu */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106701</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106701"/>
		<updated>2016-10-11T18:26:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Rakenduse sisu */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* Kasutaja loomine ja sisselogimise funktsionaalsus&lt;br /&gt;
* jne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106700</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106700"/>
		<updated>2016-10-11T18:25:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* Saab lisada/vaadata user storydele märkusi&lt;br /&gt;
* jne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106699</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106699"/>
		<updated>2016-10-11T18:25:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* User storyde kategoriseerimine olulisuse, raskusastme, ajakulu ja hetketäidetuse põhjal&lt;br /&gt;
* jne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106698</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106698"/>
		<updated>2016-10-11T18:23:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* Võimaldab üles märkida user storysid&lt;br /&gt;
* Võimaldab määrata user storydele story pointe&lt;br /&gt;
* Saab märkida, kes milliste user storydega tegelevad&lt;br /&gt;
* Kuvab projekti Burn Down Charti&lt;br /&gt;
* Saab vaadata kliendipõhiselt user storysid&lt;br /&gt;
* jne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nice to have:&lt;br /&gt;
* Eemalt ligipääasetavus (remote access)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106688</id>
		<title>DevHelp</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=DevHelp&amp;diff=106688"/>
		<updated>2016-10-11T18:14:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: Created page with &amp;quot;== Meeskond ja rollid ==  * Martin Jääger - projektijuht * Mikk Erlenheim * Kristo Leemets  == Idee == DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.  ==...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Meeskond ja rollid ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Martin Jääger - projektijuht&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Idee ==&lt;br /&gt;
DevHelp: arendusmeeskonna tööd organiseerida aitav töövahend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tehnoloogia ==&lt;br /&gt;
* C#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rakenduse sisu ==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekti algus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11.10.2016 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti idee kirjapanek, rühma moodustamine, wiki loomine.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106683</id>
		<title>Juhend: Kodutöö aines &quot;Programmeerimine CSharp keeles&quot; (2016)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106683"/>
		<updated>2016-10-11T18:09:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Meeskond: Maunoti */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Kodutöö aines &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eesmärk==&lt;br /&gt;
Saada praktiline arenduskogemus .NET keskkonnas ning arendada meeskonnatöö kogemust ja analüüsivõimet. Kasutada arendusprotsessis koodihoidlat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reeglid==&lt;br /&gt;
Ühte projektimeeskonda kuulub 3-5 tudengit(Soovituslik meeskonna suurus on 3-4). Ühel teemal võib teostada projekti üks või mitu meeskonda.Töö käiku kajastatakse https://wiki.itcollege.ee keskkonnas või soovi korral võib seda teha ka ajaveebis(blogis).&lt;br /&gt;
Ajaveebi pidamise eesmärke on kaks: nii on võimalik kirja panna kõik mõtted ja ideed (ning nendest jääb jälg ja dokumentatsioon) ning õppejõul on hiljem võimalik saada ülevaade iga projektimeeskonna liikme panusest. Ajaveebi loob ja ajaveebi haldab projektimeeskond vabalt valitud (avalikus) keskkonnas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekti loomine ja arendamine &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Projekt lisatakse versioonihaldusesse, kasutades selleks [Team Foundation Service&#039;it http://tfs.visualstudio.com/] ning õppejõule antakse ligipääs. Õppejõu live id: maitposka ät hotmail.com . Projekt peab olema alates algfaasist lisatud TFSi ning kogu tööprotsess toimub versioonihaldust kasutades&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tööde esitamine&#039;&#039;&#039; (prototüüb ja lõpptoode)&lt;br /&gt;
Töö esitamisel pakitakse see kokku ning lisatakse wiki leheküljele link lähtekoodile. Kui töö lähtekoodi ei soovita mingil põhjusel avalikustata, tuleb õppejõuga selle jaoks sõlmida eraldi kokkulepe. Lähtekood on vajalik, et tööd oleks võimalik hinnata nii õppejõul kui kaastudengitel selle kohta retsensiooni kirjutada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Team Foundation Service kasutamine&#039;&#039;&#039; (tänasel päeval &#039;&#039; Visual Studio online&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
[http://www.visualstudio.com/get-started/sign-up-for-visual-studio-online Step-by-Step juhend]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Versioonihalduse kohta jagab õppejõud materjale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tähtaegadest kinnipidamine==&lt;br /&gt;
Projekt jaguneb alamosadeks, millele on määratud tähtajad. Tähtaegade ületamisel võimalike punkte ei kaotata. Kui töö aga on esitatud tähtajaks, siis on võimalik selle eest teenida boonuspunkte (enamasti 0-10% võimalikust maksimumist boonust). Enne tähtaega esitatud töö ei tähenda automaatselt maksimumpunkte, kui see ei ole sooritatud korralikult.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Juhul kui analüüsi tähtajast on möödunud nädal, määrab õppejõud meeskonnale ise vabalt valitud ülesande, mis on võetud näidis teemade alt. Peale seda ei ole võimalik teemat enam muuta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hindamine==&lt;br /&gt;
Teostatuks loetakse projekt juhul, kui lähteülesanne on realiseeritud, lahendus on töötav, kuid esineb suuremaid vigu ning piirsituatsioonidega ei ole arvestatud.&lt;br /&gt;
Maksimumtulemuse saavutamiseks peab projekt olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus. Tehnilisi ja vormistuslike puudujääke on võimalik korvata lisavõimaluste realiseerimisega.Üldjuhul tuleb loodud lahendust ka praktikumides või loengutes teistele tudengitele tutvustada (ca 10 min).&lt;br /&gt;
Nagu eelpool mainitud, koosneb projekt erinevatest osadest. Punktide arvu määramisel arvestatakse ka tähtajast kinni pidamist, mille toimimisloogika on kirjeldatud eespool.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskonna kokkupanek ja idee===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;15.10.2016&#039;&#039;&#039; (2p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekitatakse meeskonna wiki lehekülg. Meeskonnal peab olema nimi ning see koosneb  kolmest kuni viiest liikmest. Määratakse projektijuht. Juhul kui hakatakse blogi pidama kuskil mujal keskkonnas ilmub selle kohta link. Lühidalt peaks kirjeldama idee olemust nii, et selle üldine suund oleks arusaadav. Samuti peab olema märgitud tehnoloogia, milles hakatakse rakendust looma. Meeskond on loonud TFSi konto ning on saatnud õppejõule kutse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Analüüs===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;01.11.2016&#039;&#039;&#039; (4p)&lt;br /&gt;
Analüütilise osa eesmärgiks on arendada tudengite analüüsioskust, mida on vaja ka päris tarkvaraarenduse protsessi juures.&#039;&#039;&#039;NB! Miinimum sõnade arv 700&#039;&#039;&#039; Selle osa käigus peab valmima loodava rakenduse analüüs, mis sisaldab muu hulgas ka:&lt;br /&gt;
*Analüüs rakendusele. (Mida see endas sisaldab? Mis on selle eesmärk? Mida tavakasutaja sellega teha saaks? Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks?) Kui on tööjaotus paigas, siis tuua ka see välja.&lt;br /&gt;
*Tuua välja nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse kindlasti teostada(&#039;&#039;Must have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
*Nimekiri funktsionaalsustest, mis võiks olla, aga mida ei pruugita ajapuuduse tõttu realiseerida.(&#039;&#039;Nice to have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.11.2016 (3p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Prototüüp + esitlemine===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;20.11.2016 &#039;&#039;&#039;(10p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Valmib projekti esmane realisatsioon. Laias laastus on peafunktsionaalsused realiseeritud(Nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse teostada). Rakenduses on loodud erinevad vaated, mis võimaldavad ülevaate rakendusest saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. novembril esitatakse prototüüp, mida kaitstakse sellele järgneval nädalal. NB! Juhul kui prototüüpi ei kaitsa ja ei esitata, siis ei ole võimalik selle osa eest punkte saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lõpptoode===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;18.12.2016&#039;&#039;&#039;(30p)&lt;br /&gt;
Selleks faasiks peab projekt maksimumpuntkide saavutamiseks olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.01.2016(4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Esitlus/Kaitsmine=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Toimub loengutes/praktikumides või kokkulepitud ajal enne eksamit&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(3p) &#039;&#039;&lt;br /&gt;
Esitlusel kaitstakse projekti. Tutvustatakse tehnoloogiat, mida kasutati rakenduse realiseerimiseks.  Lühidalt räägitakse tööjaotusest ning probleemidest, mis tekkisid projekti realiseerimisel. Näidatakse lähtekoodi ja demonstreeritakse oma rakendust teistele tudengitele, kes võivad selle kohta küsimusi küsida. Kestvus ~20min.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Kaitsmise ajad====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siia alla ilmuvad detsembris kaitsmise ajad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideaalne esitlus, sisaldab endas ka powerpointi, kus on&lt;br /&gt;
*väljatoodud meeskonna nimi ja liikmed&lt;br /&gt;
*idee&lt;br /&gt;
*realiseerimine&lt;br /&gt;
*mis oli keerukas?&lt;br /&gt;
*mida uut õpiti?&lt;br /&gt;
*mõnede keerulisemate probleemide lahendamine&lt;br /&gt;
*meeskonnaliikmete panus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kaitsmise käigus vaadatakse üle ka kood.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Teemad 2016 sügis=&lt;br /&gt;
Kodutööna tuleb luua:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nõuded rakendusele==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus peab:&lt;br /&gt;
* Peab kasutama andmebaasi (erikokkuleppel ka XML formaadis andmeallikat)&lt;br /&gt;
**Andmebaasis peab olema vähemalt 6 andmebaasi tabelit&lt;br /&gt;
* Peab võimaldama tegevuste kohta registri pidamist (logi)&lt;br /&gt;
**Rakenduses tehtavad tegevused salvestatakse&lt;br /&gt;
* Kasutama kasutajaliidesena ühte järgmistest: Windows Presentation Foundation, Windows Phone , Windows Store App või ASP.Net&lt;br /&gt;
* Kood on kommenteeritud ning rakendus on varustatud dokumentatsiooniga&lt;br /&gt;
* Maksimumpunktide jaoks kasutatakse vastavalt valitud tehnoloogiale soovitatud arendusmustreid&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud C# programmeerimiskeeles&lt;br /&gt;
**Kuna aine nimi on &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot; ei tohi esitada rakendust, mis on loodud Javas, PHPs vms keeles&lt;br /&gt;
* Rakendus on jaotatud kihtidesse&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav rakendus peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
*Kood on kommenteeritud&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea äriidee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kodune raamatukogu==&lt;br /&gt;
Kodudes on tihti erinevaid raamatuid (filme, muud nänni) ja sõbrad tahavad neid vahel laenutada.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis&lt;br /&gt;
* Võimaldaks sisestada kodused raamatud&lt;br /&gt;
* Võimaldaks luua laenutajate profiile&lt;br /&gt;
* Raamatuid välja laenutada (tähtajaliselt)&lt;br /&gt;
* Laseks koostada erinevaid aruandeid (kodusolevad raamatud, väljalaenutatud raamatud, tähtaja ületanud laenutused  jne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Kui laenutaja profiilis on e-mail, siis saada automaatselt e-kiri „kallis sõber see ja see, Sinu käes on minu raamat, kas tood tagasi ka?”&lt;br /&gt;
* Kuva hoiatused, kui laenutaja laenutuste ajalugu on vilets või kui mõni raamat on tagastamata.&lt;br /&gt;
* Lase lisada raamatutele pilt&lt;br /&gt;
* Loo lihtne veebiliides (et sõbrad saaksid veebist vaadata, mis raamatud kasutajal  kodus veel alles on)&lt;br /&gt;
Või&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CRM==&lt;br /&gt;
Oma klientidest peab olema ülevaade.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis võimaldab:&lt;br /&gt;
* Kliente ning nende kontaktisikuid sisestada, muuta ning kustutada&lt;br /&gt;
* Võimalda sisestada kliendikontakte&lt;br /&gt;
* Koostada hinnapakkumisi klientidele, kusjuures hinnapakkumine lisatakse süsteemi ka kui kliendikontakt ning saadetakse samast süsteemist kliendile.&lt;br /&gt;
* Kliendi andmete vaatamisel kuvatakse ka kliendikontaktid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Loo võimalus, kus kontaktisiku sünnipäeva saabumisel saadetakse automaatselt inimesele meil õnnesoovidega&lt;br /&gt;
* Õnnitlusmeilide template’sid võiks olla mitu&lt;br /&gt;
* Loo võimalus kliendi huvide (huvialade) kajastamiseks süsteemis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mäng(Unit)==&lt;br /&gt;
Loodav mäng peab sisaldama:&lt;br /&gt;
* Erinevaid tasemeid&lt;br /&gt;
* Punktiarvestust&lt;br /&gt;
* XBox puldi tuge&lt;br /&gt;
* Klaviatuurilt juhtimise tuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav mäng peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea &#039;&#039;story&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Meeskonnad 2016=&lt;br /&gt;
==Päevaõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kuri Kohvikupidaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Egert Aia&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kuri_Kohvikupidaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Kättesaadav siit: https://drive.google.com/open?id=0BxPYMOn_Lvs6U3g2Rm53TTNZWmc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sisse saab logida jalutsis vajutades login&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini log:   1@eesti.ee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini pw:    a&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Pirate Netflix===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Arti Zirk&lt;br /&gt;
* Mihkel Vajak&lt;br /&gt;
* Janno Oolo&lt;br /&gt;
* Joosep Voolmaa&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Pirate_Netflix]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: D♭===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Semjon Greef&lt;br /&gt;
* Martin Arusalu&lt;br /&gt;
* Martin Nõukas&lt;br /&gt;
* Roomet Saadi&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Meeskond: D♭]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: ParkWell===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Taavi Vesinurm&lt;br /&gt;
* Raido Vell&lt;br /&gt;
* Madis Roosioks&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[ParkWell]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Bomory===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Hando Laasmägi&lt;br /&gt;
* Tarvo Tammejuur&lt;br /&gt;
* Cathy Toomast&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Bomory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kassarakendus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mikk Sarapuu&lt;br /&gt;
* Meelis Sääsk&lt;br /&gt;
* Piret Pomerants&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kassarakendus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Messenger chat===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Villem Markus Loigom&lt;br /&gt;
* Olari Pipenberg&lt;br /&gt;
* Uku-Mart Uprus&lt;br /&gt;
* Ardo Erik&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Messenger_chat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kaugõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Autoparandaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mihkel Viilveer&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Autoparandaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Paabel===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Rutt Lindström&lt;br /&gt;
* Esta Prangel&lt;br /&gt;
* Krista Rüütel&lt;br /&gt;
* Liina Abner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Paabel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Agraarbeib===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marianne Trubetskoi&lt;br /&gt;
* Taavi Tilk&lt;br /&gt;
* Mihkel Matson&lt;br /&gt;
* Kaia Runthal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Agraarbeib]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Earth 2.0===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Liina Saar&lt;br /&gt;
* Mart Raus&lt;br /&gt;
* Ando Kiidron&lt;br /&gt;
* Andres Kepler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Earth 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [http://452b.visualstudio.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Laener===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Kask&lt;br /&gt;
* Marko Nõu&lt;br /&gt;
* Anto Animägi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Laener]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://kaskmartin.visualstudio.com/Laener]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Vitamin C#===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marko Belzetski&lt;br /&gt;
* Rene Väli&lt;br /&gt;
* Kaia Tomson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Vitamin C#]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kingalaenutus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Kristi Saare&lt;br /&gt;
* Kersti Maurer&lt;br /&gt;
* Liisi Taimre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kingalaenutus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Isearve ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Siim Kallari&lt;br /&gt;
* Priit Tiganik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Isearve]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://isearve.visualstudio.com/IseArve https://isearve.visualstudio.com/IseArve]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: DevHelp===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Jääger (projektijuht)&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[DevHelp]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Elekter ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Sigrid Aasma&lt;br /&gt;
* Kristo Oidermaa&lt;br /&gt;
* Tiit Post&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Elekter]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106676</id>
		<title>Juhend: Kodutöö aines &quot;Programmeerimine CSharp keeles&quot; (2016)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106676"/>
		<updated>2016-10-11T18:05:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Kaugõpe */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Kodutöö aines &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eesmärk==&lt;br /&gt;
Saada praktiline arenduskogemus .NET keskkonnas ning arendada meeskonnatöö kogemust ja analüüsivõimet. Kasutada arendusprotsessis koodihoidlat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reeglid==&lt;br /&gt;
Ühte projektimeeskonda kuulub 3-5 tudengit(Soovituslik meeskonna suurus on 3-4). Ühel teemal võib teostada projekti üks või mitu meeskonda.Töö käiku kajastatakse https://wiki.itcollege.ee keskkonnas või soovi korral võib seda teha ka ajaveebis(blogis).&lt;br /&gt;
Ajaveebi pidamise eesmärke on kaks: nii on võimalik kirja panna kõik mõtted ja ideed (ning nendest jääb jälg ja dokumentatsioon) ning õppejõul on hiljem võimalik saada ülevaade iga projektimeeskonna liikme panusest. Ajaveebi loob ja ajaveebi haldab projektimeeskond vabalt valitud (avalikus) keskkonnas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekti loomine ja arendamine &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Projekt lisatakse versioonihaldusesse, kasutades selleks [Team Foundation Service&#039;it http://tfs.visualstudio.com/] ning õppejõule antakse ligipääs. Õppejõu live id: maitposka ät hotmail.com . Projekt peab olema alates algfaasist lisatud TFSi ning kogu tööprotsess toimub versioonihaldust kasutades&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tööde esitamine&#039;&#039;&#039; (prototüüb ja lõpptoode)&lt;br /&gt;
Töö esitamisel pakitakse see kokku ning lisatakse wiki leheküljele link lähtekoodile. Kui töö lähtekoodi ei soovita mingil põhjusel avalikustata, tuleb õppejõuga selle jaoks sõlmida eraldi kokkulepe. Lähtekood on vajalik, et tööd oleks võimalik hinnata nii õppejõul kui kaastudengitel selle kohta retsensiooni kirjutada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Team Foundation Service kasutamine&#039;&#039;&#039; (tänasel päeval &#039;&#039; Visual Studio online&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
[http://www.visualstudio.com/get-started/sign-up-for-visual-studio-online Step-by-Step juhend]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Versioonihalduse kohta jagab õppejõud materjale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tähtaegadest kinnipidamine==&lt;br /&gt;
Projekt jaguneb alamosadeks, millele on määratud tähtajad. Tähtaegade ületamisel võimalike punkte ei kaotata. Kui töö aga on esitatud tähtajaks, siis on võimalik selle eest teenida boonuspunkte (enamasti 0-10% võimalikust maksimumist boonust). Enne tähtaega esitatud töö ei tähenda automaatselt maksimumpunkte, kui see ei ole sooritatud korralikult.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Juhul kui analüüsi tähtajast on möödunud nädal, määrab õppejõud meeskonnale ise vabalt valitud ülesande, mis on võetud näidis teemade alt. Peale seda ei ole võimalik teemat enam muuta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hindamine==&lt;br /&gt;
Teostatuks loetakse projekt juhul, kui lähteülesanne on realiseeritud, lahendus on töötav, kuid esineb suuremaid vigu ning piirsituatsioonidega ei ole arvestatud.&lt;br /&gt;
Maksimumtulemuse saavutamiseks peab projekt olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus. Tehnilisi ja vormistuslike puudujääke on võimalik korvata lisavõimaluste realiseerimisega.Üldjuhul tuleb loodud lahendust ka praktikumides või loengutes teistele tudengitele tutvustada (ca 10 min).&lt;br /&gt;
Nagu eelpool mainitud, koosneb projekt erinevatest osadest. Punktide arvu määramisel arvestatakse ka tähtajast kinni pidamist, mille toimimisloogika on kirjeldatud eespool.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskonna kokkupanek ja idee===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;15.10.2016&#039;&#039;&#039; (2p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekitatakse meeskonna wiki lehekülg. Meeskonnal peab olema nimi ning see koosneb  kolmest kuni viiest liikmest. Määratakse projektijuht. Juhul kui hakatakse blogi pidama kuskil mujal keskkonnas ilmub selle kohta link. Lühidalt peaks kirjeldama idee olemust nii, et selle üldine suund oleks arusaadav. Samuti peab olema märgitud tehnoloogia, milles hakatakse rakendust looma. Meeskond on loonud TFSi konto ning on saatnud õppejõule kutse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Analüüs===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;01.11.2016&#039;&#039;&#039; (4p)&lt;br /&gt;
Analüütilise osa eesmärgiks on arendada tudengite analüüsioskust, mida on vaja ka päris tarkvaraarenduse protsessi juures.&#039;&#039;&#039;NB! Miinimum sõnade arv 700&#039;&#039;&#039; Selle osa käigus peab valmima loodava rakenduse analüüs, mis sisaldab muu hulgas ka:&lt;br /&gt;
*Analüüs rakendusele. (Mida see endas sisaldab? Mis on selle eesmärk? Mida tavakasutaja sellega teha saaks? Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks?) Kui on tööjaotus paigas, siis tuua ka see välja.&lt;br /&gt;
*Tuua välja nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse kindlasti teostada(&#039;&#039;Must have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
*Nimekiri funktsionaalsustest, mis võiks olla, aga mida ei pruugita ajapuuduse tõttu realiseerida.(&#039;&#039;Nice to have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.11.2016 (3p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Prototüüp + esitlemine===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;20.11.2016 &#039;&#039;&#039;(10p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Valmib projekti esmane realisatsioon. Laias laastus on peafunktsionaalsused realiseeritud(Nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse teostada). Rakenduses on loodud erinevad vaated, mis võimaldavad ülevaate rakendusest saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. novembril esitatakse prototüüp, mida kaitstakse sellele järgneval nädalal. NB! Juhul kui prototüüpi ei kaitsa ja ei esitata, siis ei ole võimalik selle osa eest punkte saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lõpptoode===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;18.12.2016&#039;&#039;&#039;(30p)&lt;br /&gt;
Selleks faasiks peab projekt maksimumpuntkide saavutamiseks olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.01.2016(4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Esitlus/Kaitsmine=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Toimub loengutes/praktikumides või kokkulepitud ajal enne eksamit&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(3p) &#039;&#039;&lt;br /&gt;
Esitlusel kaitstakse projekti. Tutvustatakse tehnoloogiat, mida kasutati rakenduse realiseerimiseks.  Lühidalt räägitakse tööjaotusest ning probleemidest, mis tekkisid projekti realiseerimisel. Näidatakse lähtekoodi ja demonstreeritakse oma rakendust teistele tudengitele, kes võivad selle kohta küsimusi küsida. Kestvus ~20min.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Kaitsmise ajad====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siia alla ilmuvad detsembris kaitsmise ajad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideaalne esitlus, sisaldab endas ka powerpointi, kus on&lt;br /&gt;
*väljatoodud meeskonna nimi ja liikmed&lt;br /&gt;
*idee&lt;br /&gt;
*realiseerimine&lt;br /&gt;
*mis oli keerukas?&lt;br /&gt;
*mida uut õpiti?&lt;br /&gt;
*mõnede keerulisemate probleemide lahendamine&lt;br /&gt;
*meeskonnaliikmete panus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kaitsmise käigus vaadatakse üle ka kood.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Teemad 2016 sügis=&lt;br /&gt;
Kodutööna tuleb luua:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nõuded rakendusele==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus peab:&lt;br /&gt;
* Peab kasutama andmebaasi (erikokkuleppel ka XML formaadis andmeallikat)&lt;br /&gt;
**Andmebaasis peab olema vähemalt 6 andmebaasi tabelit&lt;br /&gt;
* Peab võimaldama tegevuste kohta registri pidamist (logi)&lt;br /&gt;
**Rakenduses tehtavad tegevused salvestatakse&lt;br /&gt;
* Kasutama kasutajaliidesena ühte järgmistest: Windows Presentation Foundation, Windows Phone , Windows Store App või ASP.Net&lt;br /&gt;
* Kood on kommenteeritud ning rakendus on varustatud dokumentatsiooniga&lt;br /&gt;
* Maksimumpunktide jaoks kasutatakse vastavalt valitud tehnoloogiale soovitatud arendusmustreid&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud C# programmeerimiskeeles&lt;br /&gt;
**Kuna aine nimi on &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot; ei tohi esitada rakendust, mis on loodud Javas, PHPs vms keeles&lt;br /&gt;
* Rakendus on jaotatud kihtidesse&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav rakendus peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
*Kood on kommenteeritud&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea äriidee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kodune raamatukogu==&lt;br /&gt;
Kodudes on tihti erinevaid raamatuid (filme, muud nänni) ja sõbrad tahavad neid vahel laenutada.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis&lt;br /&gt;
* Võimaldaks sisestada kodused raamatud&lt;br /&gt;
* Võimaldaks luua laenutajate profiile&lt;br /&gt;
* Raamatuid välja laenutada (tähtajaliselt)&lt;br /&gt;
* Laseks koostada erinevaid aruandeid (kodusolevad raamatud, väljalaenutatud raamatud, tähtaja ületanud laenutused  jne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Kui laenutaja profiilis on e-mail, siis saada automaatselt e-kiri „kallis sõber see ja see, Sinu käes on minu raamat, kas tood tagasi ka?”&lt;br /&gt;
* Kuva hoiatused, kui laenutaja laenutuste ajalugu on vilets või kui mõni raamat on tagastamata.&lt;br /&gt;
* Lase lisada raamatutele pilt&lt;br /&gt;
* Loo lihtne veebiliides (et sõbrad saaksid veebist vaadata, mis raamatud kasutajal  kodus veel alles on)&lt;br /&gt;
Või&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CRM==&lt;br /&gt;
Oma klientidest peab olema ülevaade.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis võimaldab:&lt;br /&gt;
* Kliente ning nende kontaktisikuid sisestada, muuta ning kustutada&lt;br /&gt;
* Võimalda sisestada kliendikontakte&lt;br /&gt;
* Koostada hinnapakkumisi klientidele, kusjuures hinnapakkumine lisatakse süsteemi ka kui kliendikontakt ning saadetakse samast süsteemist kliendile.&lt;br /&gt;
* Kliendi andmete vaatamisel kuvatakse ka kliendikontaktid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Loo võimalus, kus kontaktisiku sünnipäeva saabumisel saadetakse automaatselt inimesele meil õnnesoovidega&lt;br /&gt;
* Õnnitlusmeilide template’sid võiks olla mitu&lt;br /&gt;
* Loo võimalus kliendi huvide (huvialade) kajastamiseks süsteemis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mäng(Unit)==&lt;br /&gt;
Loodav mäng peab sisaldama:&lt;br /&gt;
* Erinevaid tasemeid&lt;br /&gt;
* Punktiarvestust&lt;br /&gt;
* XBox puldi tuge&lt;br /&gt;
* Klaviatuurilt juhtimise tuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav mäng peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea &#039;&#039;story&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Meeskonnad 2016=&lt;br /&gt;
==Päevaõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kuri Kohvikupidaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Egert Aia&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kuri_Kohvikupidaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Kättesaadav siit: https://drive.google.com/open?id=0BxPYMOn_Lvs6U3g2Rm53TTNZWmc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sisse saab logida jalutsis vajutades login&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini log:   1@eesti.ee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini pw:    a&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Pirate Netflix===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Arti Zirk&lt;br /&gt;
* Mihkel Vajak&lt;br /&gt;
* Janno Oolo&lt;br /&gt;
* Joosep Voolmaa&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Pirate_Netflix]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: D♭===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Semjon Greef&lt;br /&gt;
* Martin Arusalu&lt;br /&gt;
* Martin Nõukas&lt;br /&gt;
* Roomet Saadi&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Meeskond: D♭]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: ParkWell===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Taavi Vesinurm&lt;br /&gt;
* Raido Vell&lt;br /&gt;
* Madis Roosioks&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[ParkWell]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Bomory===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Hando Laasmägi&lt;br /&gt;
* Tarvo Tammejuur&lt;br /&gt;
* Cathy Toomast&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Bomory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kassarakendus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mikk Sarapuu&lt;br /&gt;
* Meelis Sääsk&lt;br /&gt;
* Piret Pomerants&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kassarakendus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Messenger chat===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Villem Markus Loigom&lt;br /&gt;
* Olari Pipenberg&lt;br /&gt;
* Uku-Mart Uprus&lt;br /&gt;
* Ardo Erik&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Messenger_chat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kaugõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Autoparandaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mihkel Viilveer&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Autoparandaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Paabel===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Rutt Lindström&lt;br /&gt;
* Esta Prangel&lt;br /&gt;
* Krista Rüütel&lt;br /&gt;
* Liina Abner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Paabel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Agraarbeib===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marianne Trubetskoi&lt;br /&gt;
* Taavi Tilk&lt;br /&gt;
* Mihkel Matson&lt;br /&gt;
* Kaia Runthal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Agraarbeib]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Earth 2.0===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Liina Saar&lt;br /&gt;
* Mart Raus&lt;br /&gt;
* Ando Kiidron&lt;br /&gt;
* Andres Kepler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Earth 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [http://452b.visualstudio.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Laener===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Kask&lt;br /&gt;
* Marko Nõu&lt;br /&gt;
* Anto Animägi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Laener]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://kaskmartin.visualstudio.com/Laener]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Vitamin C#===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marko Belzetski&lt;br /&gt;
* Rene Väli&lt;br /&gt;
* Kaia Tomson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Vitamin C#]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kingalaenutus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Kristi Saare&lt;br /&gt;
* Kersti Maurer&lt;br /&gt;
* Liisi Taimre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kingalaenutus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Isearve ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Siim Kallari&lt;br /&gt;
* Priit Tiganik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Isearve]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://isearve.visualstudio.com/IseArve https://isearve.visualstudio.com/IseArve]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Maunoti===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Jääger (projektijuht)&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Maunoti]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Elekter ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Sigrid Aasma&lt;br /&gt;
* Kristo Oidermaa&lt;br /&gt;
* Tiit Post&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Elekter]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106674</id>
		<title>Juhend: Kodutöö aines &quot;Programmeerimine CSharp keeles&quot; (2016)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=Juhend:_Kodut%C3%B6%C3%B6_aines_%22Programmeerimine_CSharp_keeles%22_(2016)&amp;diff=106674"/>
		<updated>2016-10-11T18:04:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Kaugõpe */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Kodutöö aines &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Eesmärk==&lt;br /&gt;
Saada praktiline arenduskogemus .NET keskkonnas ning arendada meeskonnatöö kogemust ja analüüsivõimet. Kasutada arendusprotsessis koodihoidlat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reeglid==&lt;br /&gt;
Ühte projektimeeskonda kuulub 3-5 tudengit(Soovituslik meeskonna suurus on 3-4). Ühel teemal võib teostada projekti üks või mitu meeskonda.Töö käiku kajastatakse https://wiki.itcollege.ee keskkonnas või soovi korral võib seda teha ka ajaveebis(blogis).&lt;br /&gt;
Ajaveebi pidamise eesmärke on kaks: nii on võimalik kirja panna kõik mõtted ja ideed (ning nendest jääb jälg ja dokumentatsioon) ning õppejõul on hiljem võimalik saada ülevaade iga projektimeeskonna liikme panusest. Ajaveebi loob ja ajaveebi haldab projektimeeskond vabalt valitud (avalikus) keskkonnas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekti loomine ja arendamine &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Projekt lisatakse versioonihaldusesse, kasutades selleks [Team Foundation Service&#039;it http://tfs.visualstudio.com/] ning õppejõule antakse ligipääs. Õppejõu live id: maitposka ät hotmail.com . Projekt peab olema alates algfaasist lisatud TFSi ning kogu tööprotsess toimub versioonihaldust kasutades&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tööde esitamine&#039;&#039;&#039; (prototüüb ja lõpptoode)&lt;br /&gt;
Töö esitamisel pakitakse see kokku ning lisatakse wiki leheküljele link lähtekoodile. Kui töö lähtekoodi ei soovita mingil põhjusel avalikustata, tuleb õppejõuga selle jaoks sõlmida eraldi kokkulepe. Lähtekood on vajalik, et tööd oleks võimalik hinnata nii õppejõul kui kaastudengitel selle kohta retsensiooni kirjutada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Team Foundation Service kasutamine&#039;&#039;&#039; (tänasel päeval &#039;&#039; Visual Studio online&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
[http://www.visualstudio.com/get-started/sign-up-for-visual-studio-online Step-by-Step juhend]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Versioonihalduse kohta jagab õppejõud materjale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tähtaegadest kinnipidamine==&lt;br /&gt;
Projekt jaguneb alamosadeks, millele on määratud tähtajad. Tähtaegade ületamisel võimalike punkte ei kaotata. Kui töö aga on esitatud tähtajaks, siis on võimalik selle eest teenida boonuspunkte (enamasti 0-10% võimalikust maksimumist boonust). Enne tähtaega esitatud töö ei tähenda automaatselt maksimumpunkte, kui see ei ole sooritatud korralikult.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NB! Juhul kui analüüsi tähtajast on möödunud nädal, määrab õppejõud meeskonnale ise vabalt valitud ülesande, mis on võetud näidis teemade alt. Peale seda ei ole võimalik teemat enam muuta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hindamine==&lt;br /&gt;
Teostatuks loetakse projekt juhul, kui lähteülesanne on realiseeritud, lahendus on töötav, kuid esineb suuremaid vigu ning piirsituatsioonidega ei ole arvestatud.&lt;br /&gt;
Maksimumtulemuse saavutamiseks peab projekt olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus. Tehnilisi ja vormistuslike puudujääke on võimalik korvata lisavõimaluste realiseerimisega.Üldjuhul tuleb loodud lahendust ka praktikumides või loengutes teistele tudengitele tutvustada (ca 10 min).&lt;br /&gt;
Nagu eelpool mainitud, koosneb projekt erinevatest osadest. Punktide arvu määramisel arvestatakse ka tähtajast kinni pidamist, mille toimimisloogika on kirjeldatud eespool.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskonna kokkupanek ja idee===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;15.10.2016&#039;&#039;&#039; (2p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekitatakse meeskonna wiki lehekülg. Meeskonnal peab olema nimi ning see koosneb  kolmest kuni viiest liikmest. Määratakse projektijuht. Juhul kui hakatakse blogi pidama kuskil mujal keskkonnas ilmub selle kohta link. Lühidalt peaks kirjeldama idee olemust nii, et selle üldine suund oleks arusaadav. Samuti peab olema märgitud tehnoloogia, milles hakatakse rakendust looma. Meeskond on loonud TFSi konto ning on saatnud õppejõule kutse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Analüüs===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;01.11.2016&#039;&#039;&#039; (4p)&lt;br /&gt;
Analüütilise osa eesmärgiks on arendada tudengite analüüsioskust, mida on vaja ka päris tarkvaraarenduse protsessi juures.&#039;&#039;&#039;NB! Miinimum sõnade arv 700&#039;&#039;&#039; Selle osa käigus peab valmima loodava rakenduse analüüs, mis sisaldab muu hulgas ka:&lt;br /&gt;
*Analüüs rakendusele. (Mida see endas sisaldab? Mis on selle eesmärk? Mida tavakasutaja sellega teha saaks? Milliste osade realiseerimine võib osutuda problemaatiliseks?) Kui on tööjaotus paigas, siis tuua ka see välja.&lt;br /&gt;
*Tuua välja nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse kindlasti teostada(&#039;&#039;Must have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
*Nimekiri funktsionaalsustest, mis võiks olla, aga mida ei pruugita ajapuuduse tõttu realiseerida.(&#039;&#039;Nice to have&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.11.2016 (3p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Prototüüp + esitlemine===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;20.11.2016 &#039;&#039;&#039;(10p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Valmib projekti esmane realisatsioon. Laias laastus on peafunktsionaalsused realiseeritud(Nimekiri funktsionaalsusest, mida plaanitakse teostada). Rakenduses on loodud erinevad vaated, mis võimaldavad ülevaate rakendusest saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20. novembril esitatakse prototüüp, mida kaitstakse sellele järgneval nädalal. NB! Juhul kui prototüüpi ei kaitsa ja ei esitata, siis ei ole võimalik selle osa eest punkte saada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lõpptoode===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;18.12.2016&#039;&#039;&#039;(30p)&lt;br /&gt;
Selleks faasiks peab projekt maksimumpuntkide saavutamiseks olema teostatud tehniliselt veatult ning varustatud dokumentatsiooniga, milles sisaldub arendusprotsessi kirjeldus (peab selguma ka iga rühmaliikme panus projekti teostamisel), kasutajajuhend ning lahenduse kirjeldus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioon&#039;&#039;&#039; 08.01.2016(4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Esitlus/Kaitsmine=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Toimub loengutes/praktikumides või kokkulepitud ajal enne eksamit&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(3p) &#039;&#039;&lt;br /&gt;
Esitlusel kaitstakse projekti. Tutvustatakse tehnoloogiat, mida kasutati rakenduse realiseerimiseks.  Lühidalt räägitakse tööjaotusest ning probleemidest, mis tekkisid projekti realiseerimisel. Näidatakse lähtekoodi ja demonstreeritakse oma rakendust teistele tudengitele, kes võivad selle kohta küsimusi küsida. Kestvus ~20min.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Kaitsmise ajad====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siia alla ilmuvad detsembris kaitsmise ajad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ideaalne esitlus, sisaldab endas ka powerpointi, kus on&lt;br /&gt;
*väljatoodud meeskonna nimi ja liikmed&lt;br /&gt;
*idee&lt;br /&gt;
*realiseerimine&lt;br /&gt;
*mis oli keerukas?&lt;br /&gt;
*mida uut õpiti?&lt;br /&gt;
*mõnede keerulisemate probleemide lahendamine&lt;br /&gt;
*meeskonnaliikmete panus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kaitsmise käigus vaadatakse üle ka kood.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Teemad 2016 sügis=&lt;br /&gt;
Kodutööna tuleb luua:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nõuded rakendusele==&lt;br /&gt;
Loodav rakendus peab:&lt;br /&gt;
* Peab kasutama andmebaasi (erikokkuleppel ka XML formaadis andmeallikat)&lt;br /&gt;
**Andmebaasis peab olema vähemalt 6 andmebaasi tabelit&lt;br /&gt;
* Peab võimaldama tegevuste kohta registri pidamist (logi)&lt;br /&gt;
**Rakenduses tehtavad tegevused salvestatakse&lt;br /&gt;
* Kasutama kasutajaliidesena ühte järgmistest: Windows Presentation Foundation, Windows Phone , Windows Store App või ASP.Net&lt;br /&gt;
* Kood on kommenteeritud ning rakendus on varustatud dokumentatsiooniga&lt;br /&gt;
* Maksimumpunktide jaoks kasutatakse vastavalt valitud tehnoloogiale soovitatud arendusmustreid&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud C# programmeerimiskeeles&lt;br /&gt;
**Kuna aine nimi on &amp;quot;Programmeerimine C# keeles&amp;quot; ei tohi esitada rakendust, mis on loodud Javas, PHPs vms keeles&lt;br /&gt;
* Rakendus on jaotatud kihtidesse&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav rakendus peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
*Kood on kommenteeritud&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea äriidee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kodune raamatukogu==&lt;br /&gt;
Kodudes on tihti erinevaid raamatuid (filme, muud nänni) ja sõbrad tahavad neid vahel laenutada.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis&lt;br /&gt;
* Võimaldaks sisestada kodused raamatud&lt;br /&gt;
* Võimaldaks luua laenutajate profiile&lt;br /&gt;
* Raamatuid välja laenutada (tähtajaliselt)&lt;br /&gt;
* Laseks koostada erinevaid aruandeid (kodusolevad raamatud, väljalaenutatud raamatud, tähtaja ületanud laenutused  jne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Kui laenutaja profiilis on e-mail, siis saada automaatselt e-kiri „kallis sõber see ja see, Sinu käes on minu raamat, kas tood tagasi ka?”&lt;br /&gt;
* Kuva hoiatused, kui laenutaja laenutuste ajalugu on vilets või kui mõni raamat on tagastamata.&lt;br /&gt;
* Lase lisada raamatutele pilt&lt;br /&gt;
* Loo lihtne veebiliides (et sõbrad saaksid veebist vaadata, mis raamatud kasutajal  kodus veel alles on)&lt;br /&gt;
Või&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CRM==&lt;br /&gt;
Oma klientidest peab olema ülevaade.&lt;br /&gt;
Loo rakendus, mis võimaldab:&lt;br /&gt;
* Kliente ning nende kontaktisikuid sisestada, muuta ning kustutada&lt;br /&gt;
* Võimalda sisestada kliendikontakte&lt;br /&gt;
* Koostada hinnapakkumisi klientidele, kusjuures hinnapakkumine lisatakse süsteemi ka kui kliendikontakt ning saadetakse samast süsteemist kliendile.&lt;br /&gt;
* Kliendi andmete vaatamisel kuvatakse ka kliendikontaktid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisavõimalused&lt;br /&gt;
* Loo võimalus, kus kontaktisiku sünnipäeva saabumisel saadetakse automaatselt inimesele meil õnnesoovidega&lt;br /&gt;
* Õnnitlusmeilide template’sid võiks olla mitu&lt;br /&gt;
* Loo võimalus kliendi huvide (huvialade) kajastamiseks süsteemis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mäng(Unit)==&lt;br /&gt;
Loodav mäng peab sisaldama:&lt;br /&gt;
* Erinevaid tasemeid&lt;br /&gt;
* Punktiarvestust&lt;br /&gt;
* XBox puldi tuge&lt;br /&gt;
* Klaviatuurilt juhtimise tuge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Loodav mäng peab olema loodud objektorienteeritud lähenemist kasutades!&#039;&#039;&#039; Klassid, klassid, klassid&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisapunkte annab:&lt;br /&gt;
* Silmailu&lt;br /&gt;
* Kood on kirjutatud häid praktikaid järgides ja on veatu(testimine, testimine, testimine)&lt;br /&gt;
* Orginaalsed ideed ja hea &#039;&#039;story&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Meeskonnad 2016=&lt;br /&gt;
==Päevaõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kuri Kohvikupidaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Egert Aia&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kuri_Kohvikupidaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Kättesaadav siit: https://drive.google.com/open?id=0BxPYMOn_Lvs6U3g2Rm53TTNZWmc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sisse saab logida jalutsis vajutades login&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini log:   1@eesti.ee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
admini pw:    a&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Pirate Netflix===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Arti Zirk&lt;br /&gt;
* Mihkel Vajak&lt;br /&gt;
* Janno Oolo&lt;br /&gt;
* Joosep Voolmaa&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Pirate_Netflix]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: D♭===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Semjon Greef&lt;br /&gt;
* Martin Arusalu&lt;br /&gt;
* Martin Nõukas&lt;br /&gt;
* Roomet Saadi&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Meeskond: D♭]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: ParkWell===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Taavi Vesinurm&lt;br /&gt;
* Raido Vell&lt;br /&gt;
* Madis Roosioks&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[ParkWell]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Bomory===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Hando Laasmägi&lt;br /&gt;
* Tarvo Tammejuur&lt;br /&gt;
* Cathy Toomast&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Bomory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kassarakendus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mikk Sarapuu&lt;br /&gt;
* Meelis Sääsk&lt;br /&gt;
* Piret Pomerants&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kassarakendus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Messenger chat===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Villem Markus Loigom&lt;br /&gt;
* Olari Pipenberg&lt;br /&gt;
* Uku-Mart Uprus&lt;br /&gt;
* Ardo Erik&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Messenger_chat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
NA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kaugõpe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Autoparandaja===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Mihkel Viilveer&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Autoparandaja]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Paabel===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Rutt Lindström&lt;br /&gt;
* Esta Prangel&lt;br /&gt;
* Krista Rüütel&lt;br /&gt;
* Liina Abner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Paabel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Agraarbeib===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marianne Trubetskoi&lt;br /&gt;
* Taavi Tilk&lt;br /&gt;
* Mihkel Matson&lt;br /&gt;
* Kaia Runthal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Agraarbeib]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Earth 2.0===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Liina Saar&lt;br /&gt;
* Mart Raus&lt;br /&gt;
* Ando Kiidron&lt;br /&gt;
* Andres Kepler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Earth 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [http://452b.visualstudio.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Laener===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Kask&lt;br /&gt;
* Marko Nõu&lt;br /&gt;
* Anto Animägi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Laener]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://kaskmartin.visualstudio.com/Laener]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Vitamin C#===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Marko Belzetski&lt;br /&gt;
* Rene Väli&lt;br /&gt;
* Kaia Tomson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Vitamin C#]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Kingalaenutus===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Kristi Saare&lt;br /&gt;
* Kersti Maurer&lt;br /&gt;
* Liisi Taimre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Kingalaenutus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Isearve ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Siim Kallari&lt;br /&gt;
* Priit Tiganik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Isearve]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS: [https://isearve.visualstudio.com/IseArve https://isearve.visualstudio.com/IseArve]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Maunoti===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Martin Jääger (projektijuht)&lt;br /&gt;
* Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
* Kristo Leemets&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Maunoti]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Retsensioonid&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lõpptoode&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
TODO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Meeskond: Elekter ===&lt;br /&gt;
Liikmed:&lt;br /&gt;
* Sigrid Aasma&lt;br /&gt;
* Kristo Oidermaa&lt;br /&gt;
* Tiit Post&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meeskonna koduleht: [[Elekter]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekti TFS:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96978</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96978"/>
		<updated>2015-11-07T00:47:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Viited */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning jagas praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada ning elus läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Erialatutvustus 2015 kaugõpe]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96977</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96977"/>
		<updated>2015-11-07T00:45:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Notes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning jagas praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada ning elus läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96976</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96976"/>
		<updated>2015-11-07T00:45:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Notes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning jagas praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega hakkama saada ning elus paremini läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96975</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96975"/>
		<updated>2015-11-07T00:44:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Notes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõtteks oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning samuti praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega hakkama saada ning elus paremini läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96974</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96974"/>
		<updated>2015-11-07T00:44:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kokkuvõttes oli tegemist huvitava ainega, mis andis hea ülevaate erinevatest IT valdkondest ning samuti praktilisi nõuandeid, kuidas oma õpingutega hakkama saada ning elus paremini läbi lüüa. Minu hinnangul täitis aine igati oma eesmärki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96973</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96973"/>
		<updated>2015-11-07T00:39:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96972</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96972"/>
		<updated>2015-11-07T00:38:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning sellised inimesed keskenduvad ühele teemale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96971</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96971"/>
		<updated>2015-11-07T00:37:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõlava lausena jäi meelde, et kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning keskenduvad ühele asjale. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96970</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96970"/>
		<updated>2015-11-07T00:34:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Loeng oli hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96969</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96969"/>
		<updated>2015-11-07T00:33:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. Alustuseks hea sissejuhatus järgnevatele põnevatele longutele. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96968</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96968"/>
		<updated>2015-11-07T00:32:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aine sissejuhatavas loengus tutvustati IT Kolledžit ning anti ülevaade õppetööväliste tegevuste võimalustest. Samuti tutvustati õpingukorraldust, stipendiumite jagamise korda ning aine läbimise tingimusi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96967</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96967"/>
		<updated>2015-11-07T00:28:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oleg Bogdanov ja Oliver Kadak andsid koos ülevaate andmekaevandamisest ning analüütikast. Eriti hea meel oli mul näha andmekaevandamise teemal kõnelemas Olegi, sest olen temaga ennegi kokku puutunud ning osalenud nii mõnelgi tema poolt läbi viidud koolitusel. Andmekaevandamisega on võimalik luua ettevõttes elementaarsed kontrollmehhanismid ning suurte andmemahtudega töötada oskavad ning nende põhjal järeldusi teha oskavad inimesed on üha enam hinnas. Loodetavasti tekitas see loeng rohkemates tudengites huvi andmekaevandamise vastu. Loengus rõhutati ka analüüsi olulisust ning toodi välja põnevaid näiteid elust enesest: Statoil paigutab kauba riiulile kindlate reeglite järgi, mis on välja töötatud analüüsi põhjal ning viinamarja rea otsa paigutatud roosipõõsast kasutatakse sensorina, sest sellel tekivad haigused enne viinamarju ning haiguse tekkimisel analüüsitakse, millised olid sellel hetkel erinevad keskkonnatingimused ning leitakse kasvatamiseks parimad tingimused. Lisaks kirjeldati loengus andmete tõlgendamise olulisust. Näiteks on nõus inimesed maksma raha, et olla ettevõtte juhatuses mitte midagi tegemata ning tasu saamata, et saaks selle oma CV-sse lisada. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96966</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96966"/>
		<updated>2015-11-07T00:09:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi loengust meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96965</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96965"/>
		<updated>2015-11-07T00:08:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt on olnud IT-ga seotud juba varajasest east: 18-aastaselt tegi ta oma esimese IT ettevõtte, mis tegeles internetipõhise keeleõppega. Aasta pärast jõudis järeldusele, et ei suuda selle ideega läbi lüüa ning otsustas lõpetada. Investorid kaotasid raha, kuid Tanelile jäi ettevõtluse pisik külge. Pärast seda töötas erinevates kohtades, kuid jõudis tagasi ettevõtluse juurde. Navireci arendamisel ei kaasanud enam ühtegi investorit, vaid tegid kõike oma raha ning klientidelt laekunud tulu eest. Parim viis ettevõtte alustamiseks on katsetamine, mille käigus õpid. Ebaõnnestumist ei tohiks karta. Ettevõtja peab olema mitmekülgne inimene: ta peab näiteks korraga olema psühholoog, raamatupidaja ning müügimees. Palgatöös otsustamisel vabaduse puudumine ning ettevõtjaks olemisest tekkiv adrenaliin on peamised põhjused, miks Tanel ettevõtlusesse sattus. Peamise soovitusena jäi meelde, et endasse tuleb uskuda ning ettevõtet ei tasu liiga vara maha müüa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96963</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96963"/>
		<updated>2015-11-06T23:51:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg andis ülevaate, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Enamus tarkvaraprogramme ebaõnnestub sotsioloogilistel, mitte tehnoloogistel põhjustel. Samuti kasvab ebaõnnestumise tõenäosus koos projekti suurusega. Tuleb osata probleeme ennetada, riske maandada, olla valmis ootamatusteks ning efektiivselt klientidega suhelda. Kõige olulisem on teostus, mitte idee. Kõikidel edukatel inimestel on olemas maniakaalne üleolekuvajadus ning ühele asjale keskendumine. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96962</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96962"/>
		<updated>2015-11-06T23:41:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemanni loengus tekkis kohe esimeste mõtete osas meeldiv äratundmisrõõm, kui rõhutati, et kunagi pole hilja millegi uue alustamiseks. Ka Tiina oli varasemalt õppinud teisel erialal, kui otsustas oma elus teha kannapöörde ning alustas IT õpinguid. Lisaks oma haridusteele ning töökogemusele kirjeldas kõneleja eduka projektijuhtimise tingimusi. Loengust noppisin enda jaoks nii mõnedki näpunäited ning eriti jäi kõlama suhtluse olulisus nii meeskonna sees kui erinevate osapoolte vahel. Oluline on valida omale meeskonda inimesed, kellega koos soovid veeta enamuse oma päevadest ning keda saad usaldada. Meeskonna valiku tähtsust rõhutati ka osades järgmistes loengutes. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang mainis oma loengus, et kõik IT-alal töötavad inimesed peaksid vähemalt põgusalt oskama programmeerida, sest see annab oskused oma rolli paremaks täitmiseks. Kuid alati ei piisa ainult programmeerimise oskustest, vaid vaja oleks teada ka IT-alaseid termineid. Töökaaslastest mitte arusaamine oli põhjus, miks Elar otsustas ise minna uuesti õppima. Loeng oli motiveeriv ning sisaldas palju näpunäited, kuidas oma õpingutega paremini hakkama saada. Peamine sõnum oli, et tuleb seada omale eesmärgid ning näha vaeva nende täitmisel. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Süsteemihaldur Taavi Tuisk rääkis süsteemiadministraatorite igapäevaelust, kus vajalikuks omaduseks on tervislik paranoia. Potentsiaalsete veakohtade leidmise oskus aitab ennetada riske. Süsteemihaldurite elu teeb aga keeruliseks tihti puuduv või puudulik dokumentatsioon. Kuna alati on midagi teha, siis pööratakse viimasele liiga vähe tähelepanu. Kõige olulisema mõttena jäi mulle loengust kõlama süsteemiadministraatori tööeetika olulisus, mis ei luba sobrada kasutajate andmetes. Seda põhimõtet järgides säilitad oma tõsiseltvõetavuse. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi kirjeldas, milline peab olema testija ning testijuhi peakuju. Nimelt peab selline inimene olema professionaalne skeptik ning pessimist, kellel puudub pime usk teiste mõtetes ning lubadustes. Lisaks andis kõneleja ülevaate erinevatest testimise liikidest, testijate palgatasemest ning kutsus tudengeid tööle. Põhilise tarkuseterana sain teada, et testimise maailmas on hinnatud sertifikaadid, sest eraldi testijaks Eestis õppida ei saa. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96951</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96951"/>
		<updated>2015-11-06T22:43:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 54 - 44 = 10 EAPd ehk 10 * 50 = 500 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96950</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96950"/>
		<updated>2015-11-06T22:42:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 55 - 44 = 11 EAPd ehk 11 * 50 = 550 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96948</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96948"/>
		<updated>2015-11-06T22:41:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt  Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 55 - 44 = 11 EAPd ehk 11 * 50 = 550 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96946</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96946"/>
		<updated>2015-11-06T22:39:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X = 25, Y = 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2015/2016 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/ Õppeteenuse tasumäärad ja tasumise tähtajad 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui esimese semestri lõpuks on tehtud 25 EAPd, siis tuleb järgmisel semestril hüvitada 27 - 25 = 2 EAPd ehk 2 * 50 = 100 €. Kui teise semestri lõpuks on kumulatiivselt tehtud 25 + 19 = 44 EAPd, siis tuleb hüvitada 55 - 44 = 11 EAPd ehk 11 * 50 = 550 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96921</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96921"/>
		<updated>2015-11-06T22:19:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Erialatutvustuse aine arvestustöö */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 07.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96917</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96917"/>
		<updated>2015-11-06T22:13:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Eristatakse EIK-sisest ning EIK-välist akadeemilist liikumist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Üliõpilase/eksterni õppekava ja/või õppevormi vahetamine kinnitatakse rektori käskkirjaga hiljemalt 1 nädal pärast semestri punase joone päeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 7.2.3., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. EIK lõpetamiseks ja vastava lõpudokumendi saamiseks peab  õppur täitma kõik tema õppekava lõpetamistingimused &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.6.1., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
Õppeained jaotuvad kohustuslikeks ja valikaineteks. Üliõpilane peab oma õpinguaja jooksul sooritama kõik tema poolt täidetavas õppekavas olevad kohustuslikud ained ja õppekavas ettenähtud mahus valikaineid &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 1.3.6., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 2 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 3.1.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96908</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96908"/>
		<updated>2015-11-06T22:08:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Vastus&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Eksamile/ arvestusele registreerumine on nõutav: korduseksami ja -arvestuse puhul ÕISis. Üliõpilastel, kes soovivad sooritada eksamit/arvestust akadeemilisel puhkusel olles, esitades avalduse õppeosakonda &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.8., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Kordussooritused planeeritakse aine toimumisele järgnevasse semestrisse ja järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. Esimese õppeaasta ainete kordussooritused planeeritakse aine toimumise semestrisse ja aine toimumisele järgnevasse semestrisse ning järgmise õppeaasta eelnädalasse kogu perioodil kokku vähemalt kahel korral. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.14., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt; Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.7., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kordussoorituse tasu on REV ja OF tudengi jaoks  20 € &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/finantsinfo/pangarekvisiidid/ Õppeteenused, 2015/2016 õppeaastal]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Ühe õppeaine piires on õppuril õigus kolmele sooritusele &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.12., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;. Aine korduv deklareerimine on tasuline &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.15., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96706</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96706"/>
		<updated>2015-11-06T06:30:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; (Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; (Tiina Seeman) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; (Elar Lang) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; (Taavi Tuisk) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; (Kert Suvi) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; (Targo Tennisberg) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; (Tanel Unt) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; (Oleg Bogdanov, Oliver Kadak) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kaua on võimalik eksamit järele teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mis on tähtajad?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96705</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96705"/>
		<updated>2015-11-06T06:28:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Õpingukorralduse küsimused */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; ( Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer ) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; ( Tiina Seeman ) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; ( Elar Lang ) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; ( Taavi Tuisk ) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; ( Kert Suvi ) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; ( Targo Tennisberg ) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; ( Tanel Unt ) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; ( Oleg Bogdanov, Oliver Kadak ) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kaua on võimalik eksamit järele teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/ Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mis on tähtajad?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96704</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96704"/>
		<updated>2015-11-06T06:27:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* Essee */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sissejuhatav loeng. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/5c75a38e-e103-474a-9e39-42aa330f4305 Loengu &amp;quot;Õppekorraldus ja sisekord&amp;quot; ( Inga Vau, Marje Meenov, Juri Tretjakov, Andres Septer ) 26. augusti loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiina Seemann. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loengu &amp;quot;IT projektide juhtimine&amp;quot; ( Tiina Seeman ) 3. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elar Lang. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loengu &amp;quot;Õppimisest. Omast kogemusest.&amp;quot; ( Elar Lang ) 10. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Taavi Tuisk. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true Loengu &amp;quot;Millega tegeleb süsteemihaldur&amp;quot; ( Taavi Tuisk ) 17. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kert Suvi. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true Loengu &amp;quot;Testimine ja tarkvara kvaliteet&amp;quot; ( Kert Suvi ) 24. septembri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Targo Tennisberg. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true Loengu &amp;quot;Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda&amp;quot; ( Targo Tennisberg ) 1. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanel Unt. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true Loengu &amp;quot;Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel&amp;quot; ( Tanel Unt ) 8. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver Kadak ja Oleg Bogdanov. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true Loengu &amp;quot;Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat&amp;quot; ( Oleg Bogdanov, Oliver Kadak ) 15. oktoobri loengusalvestus]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kaua on võimalik eksamit järele teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[{HYPERLINK &amp;quot;http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/&amp;quot; Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015}]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mis on tähtajad?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96703</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96703"/>
		<updated>2015-11-06T06:22:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: /* -- Viited -- */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kaua on võimalik eksamit järele teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[{HYPERLINK &amp;quot;http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/&amp;quot; Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015}]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mis on tähtajad?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Viited ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96664</id>
		<title>User:Merlenhe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Merlenhe&amp;diff=96664"/>
		<updated>2015-11-05T22:36:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Merlenhe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Erialatutvustuse aine arvestustöö ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Mikk Erlenheim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esitamise kuupäev: 06.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essee ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Õpingukorralduse küsimused ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus A&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha? Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha? Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine? Mis on tähtajad? Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kaua on võimalik eksamit järele teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist &amp;lt;ref&amp;gt;[{HYPERLINK &amp;quot;http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/&amp;quot; Õppekorralduse eeskiri punkt 5.2.13., kinnitatud 12. märts 2015}]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mis on tähtajad?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Küsimus 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?&lt;br /&gt;
Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ülesanne&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== -- Viited -- ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Merlenhe</name></author>
	</entry>
</feed>