User:Hmalkov - Revision history

Hmalkov: /* Õpingukorralduse küsimused */

2016-10-17T11:59:45Z

Õpingukorralduse küsimused

← Older revision		Revision as of 14:59, 17 October 2016
Line 58:		Line 58:
	* Õppekava deklareerides kohustub üliõpilane sooritama kõik deklareeritud õppeained (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#M%C3%B5istete%20selgitusi Õppekorralduse eeskiri 1.2.7.]</ref>).		* Õppekava deklareerides kohustub üliõpilane sooritama kõik deklareeritud õppeained (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#M%C3%B5istete%20selgitusi Õppekorralduse eeskiri 1.2.7.]</ref>).

	* Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 30 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#%C3%95ppuri%20%C3%B5igused Õppekorralduse eeskiri 3.1.8.]</ref>).		* RE/RF õppekohal tuleb tasuda õppekava nominaalmahtu (180 EAP) ületavate õpingute eest. Seega, kui oled deklareerinud ühte õppeainet mitu korda või deklareerinud valikaineid üle õppekavas sätestatud määra, esitatakse Sulle õppemaksu arve<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/kkk/#Mida%20deklareerimisel%20arvestada? KKK: Mida deklareerimisel arvestada?]</ref>. Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 30 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#%C3%95ppuri%20%C3%B5igused Õppekorralduse eeskiri 3.1.8.]</ref>).

	=== Ülesanne ===		=== Ülesanne ===

Hmalkov at 11:52, 17 October 2016

2016-10-17T11:52:18Z

← Older revision		Revision as of 14:52, 17 October 2016
Line 79:		Line 79:

	Arve: 8 * 50 = 400 €		Arve: 8 * 50 = 400 €

			Arved kokku: 250 + 400 = 650 €.

	==== Vastus ====		==== Vastus ====

	~~Kokku esitatakse kaks arvet: 250 € ja 400~~ €.		Esitatav arve on 650 €.

	== Viited ==		== Viited ==

Hmalkov: /* Essee */

2016-10-17T09:03:15Z

Essee

← Older revision		Revision as of 12:03, 17 October 2016
Line 11:		Line 11:
	Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Esimese loengu videosalvestus]</ref>.		Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Esimese loengu videosalvestus]</ref>.

	Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on~~. Ja mis kõige tähtsam, ära raiska oma aega~~. Andres Küti ~~tööks~~ on ~~olla~~ arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning on paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme eos ~~juba~~ vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt ~~hoiatab inimesi võimalikest probleemidest, kuid sageli ei pruugi inimesed tema juttu kuulata. Siinkohal ongi tähtis, et arhitekt suudaks oma sõnumi inimestele~~ tabavalt ~~edastada~~, ~~vastasel juhul võib temast saada lihtsalt üks vihatud isiksus~~<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Teise loengu videosalvestus]</ref>.		Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on. Andres Küti ametinimetus on arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad projektis probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme juba eos vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt peab suutma väljendada ennast selgelt ja tabavalt ning püüdma sealjuures selgeks teha, milleks on vaja sisse viia muudatusi<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Teise loengu videosalvestus]</ref>.

	Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Kolmanda loengu videosalvestus]</ref>.		Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Kolmanda loengu videosalvestus]</ref>.
Line 17:		Line 17:
	Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal koolipabereid ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline. Oma tööd iseloomustab lektor läbi erinevate töökogemuste. Süsadminni töö on väga vastutusrikas. Haldama peab suuri süsteeme ning siinkohal on tähtis mitte lasta endale "pähe istuda". Pidevalt töös olevate süsteemide korral on vaja mitmeid inimesi, et töö saaks tehtud edukalt ning inimlikult. Lembitu Ling iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile ja juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Neljanda loengu videosalvestus]</ref>.		Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal koolipabereid ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline. Oma tööd iseloomustab lektor läbi erinevate töökogemuste. Süsadminni töö on väga vastutusrikas. Haldama peab suuri süsteeme ning siinkohal on tähtis mitte lasta endale "pähe istuda". Pidevalt töös olevate süsteemide korral on vaja mitmeid inimesi, et töö saaks tehtud edukalt ning inimlikult. Lembitu Ling iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile ja juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Neljanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan ~~edaspidi~~ suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Viienda loengu videosalvestus]</ref>.		Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan oma tulevastel tööotsingutel suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Viienda loengu videosalvestus]</ref>.

	Üks väga oluline koht meie elus on andmete analüüsil. Seda tutvustas lähemalt Ivar Laur, kes on Maksu- ja Tolliametis töötanud 14 aastat. Andmete analüüs võimaldab teha objektiivseid otsuseid. Oluline on teada, kuhu peaksime tulevikus suunama ressursse ning mis tuleks prioriteediks määrata. Andmete analüüsi tulemused ei pruugi vastata tegelikkusele, sest neid kas ei ole piisavalt või neid ei osata kasutada ja õigesti tõlgendada. Analüüsi ja IT oskused on alusteks väga headeks karjääri võimalusteks<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Kuuenda loengu videosalvestus]</ref>.		Üks väga oluline koht meie elus on andmete analüüsil. Seda tutvustas lähemalt Ivar Laur, kes on Maksu- ja Tolliametis töötanud 14 aastat. Andmete analüüs võimaldab teha objektiivseid otsuseid. Oluline on teada, kuhu peaksime tulevikus suunama ressursse ning mis tuleks prioriteediks määrata. Andmete analüüsi tulemused ei pruugi vastata tegelikkusele, sest neid kas ei ole piisavalt või neid ei osata kasutada ja õigesti tõlgendada. Analüüsi ja IT oskused on alusteks väga headeks karjääri võimalusteks<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Kuuenda loengu videosalvestus]</ref>.

	Eesti Vabariigi küberkaitsest rääkis ~~lähemalt~~ Jaan Priisalu. Küberkaitses on oluline koostöö ning tiimitöö. Tihtipeale tuleb teha koostööd ka konkurendiga. Näiteks toodi pankade vaheline koostöö. Selleks, et inimesed ei kaotaks usaldust kogu internetipanganduse vastu, oli kasulik pankadel jõud ühendada, et koos küberpättidele vastu astuda. Veel ühe näitena kõlas riikide vaheline koostöö. Siinkohal kehtib tõdemus, et kui naaberriigil läheb hästi, siis läheb meil endal ka paremini<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Seitsmenda loengu videosalvestus]</ref>.		Eesti Vabariigi küberkaitsest ning selle ajaloost rääkis Jaan Priisalu. Küberkaitses on oluline koostöö ning tiimitöö. Tihtipeale tuleb teha koostööd ka konkurendiga. Näiteks toodi pankade vaheline koostöö. Selleks, et inimesed ei kaotaks usaldust kogu internetipanganduse vastu, oli kasulik pankadel jõud ühendada, et koos küberpättidele vastu astuda. Veel ühe näitena kõlas riikide vaheline koostöö. Siinkohal kehtib tõdemus, et kui naaberriigil läheb hästi, siis läheb meil endal ka paremini<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Seitsmenda loengu videosalvestus]</ref>.

	Hedi Mardisoo on turundusspetsialist. Tema loeng rääkis IT ja turunduse seotusest. Selgus tõsiasi, et tänapäevases kontekstis ei ole enamasti võimalik läbi lüüa ilma turunduse ja IT-ta. Mingil määral on iga firma ~~nende kahe valdkonnaga seotud~~. IT aitab meie elu lihtsustada ning samas võimaldab teha nii mõningaidki asju väiksemate kulutustega. Näiteks võib tuua sihtgrupistamise. IT kogub meie kohta Internetis andmeid ning hõlbustab turundusosakonnal inimesi sihtgrupistada. Seega kulub vähem ressursse. Kõige selle sujuvaks toimimiseks on vaja koostööd IT ja turundusosakondade vahel. ~~Tähtsaim~~ siinkohal on ~~tajuda~~ tervikut ning ~~näha, mis on sinu roll~~ ettevõttes<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Kaheksanda loengu videosalvestus]</ref>.		Hedi Mardisoo on turundusspetsialist. Tema loeng rääkis IT ja turunduse seotusest. Selgus tõsiasi, et tänapäevases kontekstis ei ole enamasti võimalik läbi lüüa ilma turunduse ja IT-ta. Mingil määral on iga firma nendest kahest valdkonnast sõltuv. IT aitab meie elu lihtsustada ning samas võimaldab teha nii mõningaidki asju väiksemate kulutustega. Näiteks võib tuua sihtgrupistamise. IT kogub meie kohta Internetis andmeid ning hõlbustab turundusosakonnal inimesi sihtgrupistada. Seega kulub vähem ressursse. Kõige selle sujuvaks toimimiseks on vaja koostööd IT ja turundusosakondade vahel. Tähtis siinkohal on ka aru saada, kuidas töötaja ise mõjutab oma tegevustega ennast ümbritsevat. Inimene peaks tajuma tervikut ning nägema oma rolli ettevõttes<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Kaheksanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Erialatutvustus osutus ootuspäraselt meeldivaks õppeaineks. Iga külalislektori sõnumist kostus koostöö ning suhtlemise olulisus. Sain osa huvitavate inimeste kogemustest ning julgustust pürgida edasi oma eesmärkide poole.		Erialatutvustus osutus ootuspäraselt meeldivaks õppeaineks. Iga külalislektori sõnumist kostus koostöö ning suhtlemise olulisus. Sain osa huvitavate inimeste kogemustest ning julgustust pürgida edasi oma eesmärkide poole.

Hmalkov at 07:58, 17 October 2016

2016-10-17T07:58:32Z

← Older revision		Revision as of 10:58, 17 October 2016
Line 87:		Line 87:

	<references />		<references />

			[[Category:Erialatutvustus 2016 (Päevaõpe)]]

Hmalkov: /* Essee */

2016-10-17T07:57:30Z

Essee

← Older revision		Revision as of 10:57, 17 October 2016
Line 15:		Line 15:
	Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Kolmanda loengu videosalvestus]</ref>.		Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Kolmanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal ~~kraadipabereid~~ ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. (Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline.) Lembitu iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile, juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Neljanda loengu videosalvestus]</ref>.		Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal koolipabereid ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline. Oma tööd iseloomustab lektor läbi erinevate töökogemuste. Süsadminni töö on väga vastutusrikas. Haldama peab suuri süsteeme ning siinkohal on tähtis mitte lasta endale "pähe istuda". Pidevalt töös olevate süsteemide korral on vaja mitmeid inimesi, et töö saaks tehtud edukalt ning inimlikult. Lembitu Ling iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile ja juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Neljanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan edaspidi suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Viienda loengu videosalvestus]</ref>.		Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan edaspidi suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Viienda loengu videosalvestus]</ref>.

Hmalkov: /* Õpingukorralduse küsimused */

2016-10-17T07:48:40Z

Õpingukorralduse küsimused

Hmalkov: /* Õpingukorralduse küsimused */

2016-10-17T07:45:35Z

Õpingukorralduse küsimused

← Older revision		Revision as of 10:45, 17 October 2016
Line 35:		Line 35:
	==== Vastus ====		==== Vastus ====

	* Õigus kordussoorituseks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist(<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.2.12.]</ref>).		* Õigus kordussoorituseks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist(<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.12.]</ref>).

	* Kordussooritusele pääsemiseks tuleb eelnevalt kokkuleppida õppejõuga (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.3.2.]</ref>).		* Kordussooritusele pääsemiseks tuleb eelnevalt kokkuleppida õppejõuga (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.3.2.]</ref>).

Hmalkov: /* Essee */

2016-10-17T07:44:15Z

Essee

← Older revision		Revision as of 10:44, 17 October 2016
Line 11:		Line 11:
	Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Esimese loengu videosalvestus]</ref>.		Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Esimese loengu videosalvestus]</ref>.

	Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on. Ja mis kõige tähtsam, ära raiska oma aega. Andres Küti tööks on olla arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning on paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme eos juba vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt hoiatab inimesi võimalikest probleemidest, kuid sageli ei pruugi inimesed tema juttu kuulata. Siinkohal ongi tähtis, et arhitekt suudaks oma sõnumi inimestele tabavalt edastada, vastasel juhul võib temast saada lihtsalt üks vihatud isiksus.		Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on. Ja mis kõige tähtsam, ära raiska oma aega. Andres Küti tööks on olla arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning on paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme eos juba vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt hoiatab inimesi võimalikest probleemidest, kuid sageli ei pruugi inimesed tema juttu kuulata. Siinkohal ongi tähtis, et arhitekt suudaks oma sõnumi inimestele tabavalt edastada, vastasel juhul võib temast saada lihtsalt üks vihatud isiksus<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Teise loengu videosalvestus]</ref>.

	Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist.		Kolmandal loengul esinesid Kristel ja Marko Kruustük, kes on püsti pannud eduka startupi Testlio. Nende põhisõnumiks oli nentida, et kui sul on kirg asja vastu, siis on sul suurem võimalus ka edukaks saada. Nad rääkisid ka startupi rasketest aegadest ning sellest kuidas nad ennast ikka ja jälle läbi surusid. Olgugi, et probleeme tuli kuhjaga ette, suutsid nad asjale läheneda ikkagi positiivsest küljest ning nägid nendes probleemides uusi väljakutseid ning võimalusi. Edaspidi üritan isegi vaadelda probleeme positiivsemast vaatevinklist<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Kolmanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal kraadipabereid ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. (Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline.) Lembitu iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile, juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem.		Neljandal loengul esines Lembitu Ling. Erinevalt teistest esinejatest ei ole temal kraadipabereid ette näidata. Sellest hoolimata on tema kogemustepagas suur ning töökogemust lausa 21 aastat. Ta on oma oskused omandanud töö käigus. (Üks üllatama panev nõuanne oli järgmine: ära tee tasuta tööd! See on vaid aja küsimus kui keegi sugulane või tuttav palub sinu abi oma projektis ning tavaliselt sa pakudki seda tasuta. Kuid Lembitu Ling ütles siinkohal, et aastaid hiljem, siis kui sinu aeg on juba tunduvalt väärtuslikum, võib see sama tuttav taas abi vajada ning siinkohal on äraütlemine juba keeruline.) Lembitu iseloomustab head süsteemi administraatorit kui partnerit arendajale, arhitektile, juhtkonnale. Kindlasti peaks hea süsadmin probleemi korral suutma selgitada, miks ja kus tekkis probleem<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Neljanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan edaspidi suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane.		Andres Septer andis ülevaate tööturu kohta. Toodi välja erinevate suurustega firmade hüved ning puudused. Sain aru, et pigem püüan edaspidi suuri korporatsioone vältida. Samuti rõhutati suhtlemise tähtsust. “Üksi on paha!” kõlas nii mõnigi kord tema ettekande jooksul. See ütlus on igati tõene ning kehtib nii koolielu kui ka tööelu kohta. Elus on edaspidi tunduvalt kergem edasi pürgida kui lood juba koolis palju tutvusi. Kõlas ka soovitus proovida kätt ettevõtluses ning miks ka mitte välismaal töötada. Einar Koltšanov on SCRUM master. Temagi rõhutas erinevate osapoolte vahelist koostööd. Kui töötad IT alal, peaksid mingil määral hoomama, kuidas käivad asjad teistel aladel. Soovitas samuti ka välismaal töötamine ära proovida, kuid enne minekut peaks eeltööd tegema, et hiljem ebameeldivaid üllatusi ei tuleks. Näiteks võib välja tulla, et kliima või keskkond ei pruugi olla aastaringi ootuspärane<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Viienda loengu videosalvestus]</ref>.

	Üks väga oluline koht meie elus on andmete analüüsil. Seda tutvustas lähemalt Ivar Laur, kes on Maksu- ja Tolliametis töötanud 14 aastat. Andmete analüüs võimaldab teha objektiivseid otsuseid. Oluline on teada, kuhu peaksime tulevikus suunama ressursse ning mis tuleks prioriteediks määrata. Andmete analüüsi tulemused ei pruugi vastata tegelikkusele, sest neid kas ei ole piisavalt või neid ei osata kasutada ja õigesti tõlgendada. Analüüsi ja IT oskused on alusteks väga headeks karjääri võimalusteks.		Üks väga oluline koht meie elus on andmete analüüsil. Seda tutvustas lähemalt Ivar Laur, kes on Maksu- ja Tolliametis töötanud 14 aastat. Andmete analüüs võimaldab teha objektiivseid otsuseid. Oluline on teada, kuhu peaksime tulevikus suunama ressursse ning mis tuleks prioriteediks määrata. Andmete analüüsi tulemused ei pruugi vastata tegelikkusele, sest neid kas ei ole piisavalt või neid ei osata kasutada ja õigesti tõlgendada. Analüüsi ja IT oskused on alusteks väga headeks karjääri võimalusteks<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Kuuenda loengu videosalvestus]</ref>.

	Eesti Vabariigi küberkaitsest rääkis lähemalt Jaan Priisalu. Küberkaitses on oluline koostöö ning tiimitöö. Tihtipeale tuleb teha koostööd ka konkurendiga. Näiteks toodi pankade vaheline koostöö. Selleks, et inimesed ei kaotaks usaldust kogu internetipanganduse vastu, oli kasulik pankadel jõud ühendada, et koos küberpättidele vastu astuda. Veel ühe näitena kõlas riikide vaheline koostöö. Siinkohal kehtib tõdemus, et kui naaberriigil läheb hästi, siis läheb meil endal ka paremini.		Eesti Vabariigi küberkaitsest rääkis lähemalt Jaan Priisalu. Küberkaitses on oluline koostöö ning tiimitöö. Tihtipeale tuleb teha koostööd ka konkurendiga. Näiteks toodi pankade vaheline koostöö. Selleks, et inimesed ei kaotaks usaldust kogu internetipanganduse vastu, oli kasulik pankadel jõud ühendada, et koos küberpättidele vastu astuda. Veel ühe näitena kõlas riikide vaheline koostöö. Siinkohal kehtib tõdemus, et kui naaberriigil läheb hästi, siis läheb meil endal ka paremini<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Seitsmenda loengu videosalvestus]</ref>.

	Hedi Mardisoo on turundusspetsialist. Tema loeng rääkis IT ja turunduse seotusest. Selgus tõsiasi, et tänapäevases kontekstis ei ole enamasti võimalik läbi lüüa ilma turunduse ja IT-ta. Mingil määral on iga firma nende kahe valdkonnaga seotud. IT aitab meie elu lihtsustada ning samas võimaldab teha nii mõningaidki asju väiksemate kulutustega. Näiteks võib tuua sihtgrupistamise. IT kogub meie kohta Internetis andmeid ning hõlbustab turundusosakonnal inimesi sihtgrupistada. Seega kulub vähem ressursse. Kõige selle sujuvaks toimimiseks on vaja koostööd IT ja turundusosakondade vahel. Tähtsaim siinkohal on tajuda tervikut ning näha, mis on sinu roll ettevõttes.		Hedi Mardisoo on turundusspetsialist. Tema loeng rääkis IT ja turunduse seotusest. Selgus tõsiasi, et tänapäevases kontekstis ei ole enamasti võimalik läbi lüüa ilma turunduse ja IT-ta. Mingil määral on iga firma nende kahe valdkonnaga seotud. IT aitab meie elu lihtsustada ning samas võimaldab teha nii mõningaidki asju väiksemate kulutustega. Näiteks võib tuua sihtgrupistamise. IT kogub meie kohta Internetis andmeid ning hõlbustab turundusosakonnal inimesi sihtgrupistada. Seega kulub vähem ressursse. Kõige selle sujuvaks toimimiseks on vaja koostööd IT ja turundusosakondade vahel. Tähtsaim siinkohal on tajuda tervikut ning näha, mis on sinu roll ettevõttes<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Kaheksanda loengu videosalvestus]</ref>.

	Erialatutvustus osutus ootuspäraselt meeldivaks õppeaineks. Iga külalislektori sõnumist kostus koostöö ning suhtlemise olulisus. Sain osa huvitavate inimeste kogemustest ning julgustust pürgida edasi oma eesmärkide poole.		Erialatutvustus osutus ootuspäraselt meeldivaks õppeaineks. Iga külalislektori sõnumist kostus koostöö ning suhtlemise olulisus. Sain osa huvitavate inimeste kogemustest ning julgustust pürgida edasi oma eesmärkide poole.

Hmalkov at 07:39, 17 October 2016

2016-10-17T07:39:20Z

← Older revision		Revision as of 10:39, 17 October 2016
Line 9:		Line 9:
	Alustuseks võib öelda, et selline kursus on väga sobiv sissejuhatus esimesse õppeaastasse. Kursuse käigus antakse tudengile ülevaade õpingukorraldusest ning IT-ga seotud erinevatest ametitest. Oma eesmärgi, veenda tudengit oma eriala valiku sobivuses, täitis kursus minu vaatenurgast kindlasti. Loengute käigus oli võimalus osa saada erinevate inimeste huvitavatest lugudest ning kogemustest. Need kolmapäeva hommikused loengud olid minu arvates ühed kõige põnevamad loengud sellel semestril. Järgnevalt toon välja minu jaoks kõige tähtsamad ja silmapaistvamad ideed ning soovitused.		Alustuseks võib öelda, et selline kursus on väga sobiv sissejuhatus esimesse õppeaastasse. Kursuse käigus antakse tudengile ülevaade õpingukorraldusest ning IT-ga seotud erinevatest ametitest. Oma eesmärgi, veenda tudengit oma eriala valiku sobivuses, täitis kursus minu vaatenurgast kindlasti. Loengute käigus oli võimalus osa saada erinevate inimeste huvitavatest lugudest ning kogemustest. Need kolmapäeva hommikused loengud olid minu arvates ühed kõige põnevamad loengud sellel semestril. Järgnevalt toon välja minu jaoks kõige tähtsamad ja silmapaistvamad ideed ning soovitused.

	Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata.		Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Esimese loengu videosalvestus]</ref>.

	Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on. Ja mis kõige tähtsam, ära raiska oma aega. Andres Küti tööks on olla arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning on paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme eos juba vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt hoiatab inimesi võimalikest probleemidest, kuid sageli ei pruugi inimesed tema juttu kuulata. Siinkohal ongi tähtis, et arhitekt suudaks oma sõnumi inimestele tabavalt edastada, vastasel juhul võib temast saada lihtsalt üks vihatud isiksus.		Teisel loengul esines Andres Kütt. Tema ettekanne oli meeldejääv. Sobivalt eelmise loengu jätkuks, toonitati seda, et ülikooli asjad peavad korras olema. Lihtsam on kohe alguses endale asjad selgeks teha kui hiljem kahetseda. Kindlasti tuleks ka aru saada, kuidas üks või teine aine mind edasises elus aitab või kuidas see mulle edaspidi kasulik on. Ja mis kõige tähtsam, ära raiska oma aega. Andres Küti tööks on olla arhitekt. Tööülesandeks nimetab ta “keerukuse” juhtimise. Ta peab ette nägema seda, kus võivad probleemid tekkida. Sellest tulenevalt ei pruugi hästi tehtud töö välja paista ning on paljudel inimestel on tekkinud arusaam, et arhitekti teenus ei ole vajalik. Selleks, et inimesed mõistaksid arhitekti töö tähtsust ning et probleeme eos juba vältida, on äärmiselt tähtis osa kommunikatsioonil. Arhitekt hoiatab inimesi võimalikest probleemidest, kuid sageli ei pruugi inimesed tema juttu kuulata. Siinkohal ongi tähtis, et arhitekt suudaks oma sõnumi inimestele tabavalt edastada, vastasel juhul võib temast saada lihtsalt üks vihatud isiksus.

Hmalkov: /* Essee */

2016-10-17T07:37:46Z

Essee

← Older revision		Revision as of 10:37, 17 October 2016
Line 7:		Line 7:
	== Essee ==		== Essee ==

	Alustuseks võib öelda, et selline kursus on väga sobiv sissejuhatus esimesse õppeaastasse. Kursuse käigus antakse tudengile ülevaade õpingukorraldusest ning IT-ga seotud erinevatest ametitest. Oma eesmärgi, veenda tudengit oma eriala valiku sobivuses, täitis kursus minu vaatenurgast kindlasti. Loengute käigus oli võimalus osa saada erinevate inimeste huvitavatest lugudest ning kogemustest. Need kolmapäeva hommikused loengud olid ~~arvatavasti~~ ühed kõige põnevamad loengud sellel semestril. Järgnevalt toon välja minu jaoks kõige tähtsamad ja silmapaistvamad ideed ning soovitused.		Alustuseks võib öelda, et selline kursus on väga sobiv sissejuhatus esimesse õppeaastasse. Kursuse käigus antakse tudengile ülevaade õpingukorraldusest ning IT-ga seotud erinevatest ametitest. Oma eesmärgi, veenda tudengit oma eriala valiku sobivuses, täitis kursus minu vaatenurgast kindlasti. Loengute käigus oli võimalus osa saada erinevate inimeste huvitavatest lugudest ning kogemustest. Need kolmapäeva hommikused loengud olid minu arvates ühed kõige põnevamad loengud sellel semestril. Järgnevalt toon välja minu jaoks kõige tähtsamad ja silmapaistvamad ideed ning soovitused.

	Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata.		Sissejuhatavas loengus jagati palju kasulikku informatsiooni. Juhiti tähelepanu nendele õppeainetele, mis võivad raskusi tekitada. Tänu sellele, olen teadlikult nendele ainetele rohkem aega pühendanud. Lisaks, räägiti õppetöö korraldusest, stipendiumitest ja eksamitest. Meeldivaks üllatuseks oli loengusalvestuste võimalus. Loomulikult ei asenda see kohalkäimist, kuid annab hea võimaluse loengus kuuldut üle korrata.

← Older revision		Revision as of 10:48, 17 October 2016
Line 37:		Line 37:
	* Õigus kordussoorituseks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist(<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.12.]</ref>).		* Õigus kordussoorituseks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist(<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.12.]</ref>).

	* Kordussooritusele pääsemiseks tuleb eelnevalt kokkuleppida õppejõuga (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.3.2.]</ref>).		* Kordussooritusele pääsemiseks tuleb eelnevalt kokkuleppida õppejõuga (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamid Õppekorralduse eeskiri 5.3.2.]</ref>).

	* Registreerumine toimub ÕISis (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.1.]</ref>).		* Registreerumine toimub ÕISis (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.1.]</ref>).

	* Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.1.]</ref>).		* Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.1.]</ref>).

	* Riigifinantseeritaval õppekohal on kordussooritus tasuta (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.2.7.]</ref>).		* Riigifinantseeritaval õppekohal on kordussooritus tasuta (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.7.]</ref>).

	* Korduseksamid ja -arvestused on tasulisel õppekohal tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 5.2.7.]</ref>).		* Korduseksamid ja -arvestused on tasulisel õppekohal tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Eksamite%20ja%20arvestuste%20korraldus Õppekorralduse eeskiri 5.2.7.]</ref>).

	=== Küsimus 1 ===		=== Küsimus 1 ===
Line 54:		Line 54:
	==== Vastus ====		==== Vastus ====

	* Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 7.2.1.]</ref>).		* Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva EIK õppeosakonda rektori nimele vabas vormis kirjaliku avalduse ja nimekirja õppesooritustest, mille arvestamist uue õppekava osana taotletakse (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#Akadeemiline%20liikumine Õppekorralduse eeskiri 7.2.1.]</ref>).

	* Õppekava deklareerides kohustub üliõpilane sooritama kõik deklareeritud õppeained (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 1.2.7.]</ref>).		* Õppekava deklareerides kohustub üliõpilane sooritama kõik deklareeritud õppeained (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#M%C3%B5istete%20selgitusi Õppekorralduse eeskiri 1.2.7.]</ref>).

	* Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 30 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri Õppekorralduse eeskiri 3.1.8.]</ref>).		* Üliõpilasel, kes lõpetab õpingud nominaalajaga, on õigus avalduse alusel taotleda õppemaksu tagastamist 180 EAP ületavate EAPde eest kuni 30 EAP ulatuses. Avaldus õppemaksu tagastamiseks esitatakse õppeosakonda peale diplomitöö edukat kaitsmist viie tööpäeva jooksul alates kaitsmise tulemuste teatavaks tegemisest (<ref>[http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/#%C3%95ppuri%20%C3%B5igused Õppekorralduse eeskiri 3.1.8.]</ref>).

	=== Ülesanne ===		=== Ülesanne ===