https://wiki.itcollege.ee/index.php?action=history&feed=atom&title=User%3AKakoppelUser:Kakoppel - Revision history2026-05-07T14:52:40ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.45.1https://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=120055&oldid=prevKakoppel at 06:19, 13 April 20172017-04-13T06:19:06Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 09:19, 13 April 2017</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Line 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Erialatutvustus 2016 kaugõpe]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Erialatutvustus 2016 kaugõpe]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">K Koppelmann</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kakoppel</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esitamise kuupäev: 19. oktoober 2016</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esitamise kuupäev: 19. oktoober 2016</div></td></tr>
<!-- diff cache key ico_mediawiki-ITK_:diff:1.41:old-120054:rev-120055:php=table -->
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=120054&oldid=prevKakoppel at 06:18, 13 April 20172017-04-13T06:18:31Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 09:18, 13 April 2017</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Line 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Erialatutvustus 2016 kaugõpe]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Erialatutvustus 2016 kaugõpe]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kadi </del>Koppelmann</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">K </ins>Koppelmann</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esitamise kuupäev: 19. oktoober 2016</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esitamise kuupäev: 19. oktoober 2016</div></td></tr>
<!-- diff cache key ico_mediawiki-ITK_:diff:1.41:old-110872:rev-120054:php=table -->
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=110872&oldid=prevKakoppel at 18:45, 19 October 20162016-10-19T18:45:26Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 21:45, 19 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">Line 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 2:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: Kadi Koppelmann</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: Kadi Koppelmann</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esitatud</del>: 19. oktoober 2016</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esitamise kuupäev</ins>: 19. oktoober 2016</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td></tr>
<!-- diff cache key ico_mediawiki-ITK_:diff:1.41:old-110866:rev-110872:php=table -->
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=110866&oldid=prevKakoppel at 18:43, 19 October 20162016-10-19T18:43:47Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 21:43, 19 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">Line 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 2:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Erialatutvustuse aine arvestustöö=</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: Kadi Koppelmann</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Autor: Kadi Koppelmann</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><ref>[]</ref></del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esitatud: 19. oktoober 2016</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen bakalaureuse tasemes varem õppinud. </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen bakalaureuse tasemes varem õppinud. </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14">Line 14:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 15:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuuenda loengu pidas Ivar Laur<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Loengu "Andmed ei allu analüüsile" (Ivar Laur) 28. september loengusalvestus]</ref>, kes on EMTA analüütikaosakonna juhataja ning rääkis andmeanalüüsist - võtmesõnadeks andmete puudulikkus, andmete masinloetavus, andmete tõlgendamine, andmeanalüüsi tulemusena peaksime saama uusi teadmisi. Ta selgitas, et objektiivsed otsused saavad põhineda ainult andmeanalüüsil, analüüsi tulemusena saame ülevaate probleemide suurusastmest ning seejärel saame teha kaalutletud otsused - millised on prioriteetsemad, vähem prioriteetsemad probleemid, kuhu ja palju ressurssi suunata jms. MTA tegeleb MTA valdkonda puudutavate riskide uurimisega. Andmeanalüüsi tulemusena annab MTA erinevad sisendid, mille põhjal juhtkonnad erinevatel tasanditel otsuseid vastu võtavad. Pettusi leitakse läbi käitumismustri, eelneva tegevuse ja isikute-ettevõtete vaheliste seoste analüüsimise ja monitoorimise. MTA andmeanalüütikud mängivad oma peas läbi võimalikud petuskeemid ning üritavad aru saada, kuidas erinevad pettused andmetes välja paistaksid, et seeläbi pettustele jälile saada. <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuuenda loengu pidas Ivar Laur<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Loengu "Andmed ei allu analüüsile" (Ivar Laur) 28. september loengusalvestus]</ref>, kes on EMTA analüütikaosakonna juhataja ning rääkis andmeanalüüsist - võtmesõnadeks andmete puudulikkus, andmete masinloetavus, andmete tõlgendamine, andmeanalüüsi tulemusena peaksime saama uusi teadmisi. Ta selgitas, et objektiivsed otsused saavad põhineda ainult andmeanalüüsil, analüüsi tulemusena saame ülevaate probleemide suurusastmest ning seejärel saame teha kaalutletud otsused - millised on prioriteetsemad, vähem prioriteetsemad probleemid, kuhu ja palju ressurssi suunata jms. MTA tegeleb MTA valdkonda puudutavate riskide uurimisega. Andmeanalüüsi tulemusena annab MTA erinevad sisendid, mille põhjal juhtkonnad erinevatel tasanditel otsuseid vastu võtavad. Pettusi leitakse läbi käitumismustri, eelneva tegevuse ja isikute-ettevõtete vaheliste seoste analüüsimise ja monitoorimise. MTA andmeanalüütikud mängivad oma peas läbi võimalikud petuskeemid ning üritavad aru saada, kuidas erinevad pettused andmetes välja paistaksid, et seeläbi pettustele jälile saada. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Seitsmes loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Loengu "Eesti Vabariigi küberkaitse" (Jaan Priisalu) 5. oktoober loengusalvestus]</ref></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Seitsmes loeng <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">oli küberkaitsest ja täpsemalt küberkaitsest Eestis</ins><ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Loengu "Eesti Vabariigi küberkaitse" (Jaan Priisalu) 5. oktoober loengusalvestus]</ref><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. Jaan Piirsalu rääkis küberkaitse ajaloost Eestis, vaikselt hakati andmete kaitsmisele mõtlema juba enne Eesti iseseisvumist. Huvitav fakt, millest kuulsin esimes korda oli see, et küberkuritegevuses on rahvusvaheliseks keeleks vene keel. Rahvusvaheline venekeelne küberkuritegevuse tööstus arenes välja 2003-2004. Kui Eesti pronksiöö ajal toimunud küberrünnak pigem kaasnes sellega, mis tänavatel toimus, siis hiljem Gruusias ja Tuneesias oli küberrünnak pigem esmase tähtsusega, mitte kaasnev nähtus, ning tänapäeval küberrünnak eelneb füüsilisele rünnakule. Peale pronksiööd sai Eesti endale küberturve strateegia, 2009 hakati Küberkaitseliitu tegema. Küberkaitset on tarvis selleks, et säilitada eluviisi kaitset, võimaldada inimestel jätkata oma igapäevaelu tavapärasel viisil. Jaan Piirsalu rõhutas kollektiivse aju ja koostöö olulisust küberkaitse juures. </ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kaheksas </del>loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Loengu "IT ja turundus" (Hedi Mardisoo<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">, </del>Starman AS) 12. oktoober loengusalvestus]</ref></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Viimane, kaheksas </ins>loeng <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">keskendus it ja turunduse koostööle</ins><ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Loengu "IT ja turundus" (Hedi Mardisoo <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">(</ins>Starman AS<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">)</ins>) 12. oktoober loengusalvestus]</ref><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. Tutvustati brändingu mõistet, seda võib mõista sellena, mida inimesed sinust räägivad, kui sind toas pole. Samuti selgitati 3 olulisemat võtmeküsimust, millele peaks brändi luues mõtlema ja vastused arendama: Miks (bränd, eesmärk, väärtused), Kuidas (müük, turundus, organisatsioon) ja Mida (toode). Tutvustati ka turunduse 4-P teooriat: product, price, promotion, place. Tegu on siis nö turunduse 4 alussambaga, kõige nelja peale peaks mõtlema ja nendega tegelema, et edukalt toodet/teenust turundada. IT võimaldab läbi andmetöötluse turundusel oma klienti hästi tundma õppida, hulga paremini kui see varem võimalik oli. </ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=110746&oldid=prevKakoppel at 17:02, 19 October 20162016-10-19T17:02:41Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 20:02, 19 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14">Line 14:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 14:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuuenda loengu pidas Ivar Laur, kes on EMTA analüütikaosakonna juhataja ning rääkis andmeanalüüsist - andmete puudulikkus, andmete masinloetavus, andmete tõlgendamine, andmeanalüüsi tulemusena peaksime saama uusi teadmisi. <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Objektiivsed </del>otsused saavad põhineda ainult andmeanalüüsil, analüüsi tulemusena saame ülevaate probleemide suurusastmest ning seejärel saame teha kaalutletud otsused - millised on prioriteetsemad, vähem prioriteetsemad probleemid. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuuenda loengu pidas Ivar Laur<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/24de2b84-9c8c-497f-a299-7ece598d0802 Loengu "Andmed ei allu analüüsile" (Ivar Laur) 28. september loengusalvestus]</ref></ins>, kes on EMTA analüütikaosakonna juhataja ning rääkis andmeanalüüsist - <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">võtmesõnadeks </ins>andmete puudulikkus, andmete masinloetavus, andmete tõlgendamine, andmeanalüüsi tulemusena peaksime saama uusi teadmisi. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ta selgitas, et objektiivsed </ins>otsused saavad põhineda ainult andmeanalüüsil, analüüsi tulemusena saame ülevaate probleemide suurusastmest ning seejärel saame teha kaalutletud otsused - millised on prioriteetsemad, vähem prioriteetsemad probleemid<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">, kuhu ja palju ressurssi suunata jms. MTA tegeleb MTA valdkonda puudutavate riskide uurimisega. Andmeanalüüsi tulemusena annab MTA erinevad sisendid, mille põhjal juhtkonnad erinevatel tasanditel otsuseid vastu võtavad. Pettusi leitakse läbi käitumismustri, eelneva tegevuse ja isikute-ettevõtete vaheliste seoste analüüsimise ja monitoorimise. MTA andmeanalüütikud mängivad oma peas läbi võimalikud petuskeemid ning üritavad aru saada, kuidas erinevad pettused andmetes välja paistaksid, et seeläbi pettustele jälile saada. </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Seitsmes loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/19c7be1d-f277-40ea-8fb7-a5a829162d76 Loengu "Eesti Vabariigi küberkaitse" (Jaan Priisalu) 5. oktoober loengusalvestus]</ref></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kaheksas loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f35aeffc-bcd1-44f3-972b-931cfcb47127 Loengu "IT ja turundus" (Hedi Mardisoo, Starman AS) 12</ins>. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> oktoober loengusalvestus]</ref></ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=110711&oldid=prevKakoppel at 16:14, 19 October 20162016-10-19T16:14:55Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 19:14, 19 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14">Line 14:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 14:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid tööturu nüansside kohta.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kuues.</del>..</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Kuuenda loengu pidas Ivar Laur, kes on EMTA analüütikaosakonna juhataja ning rääkis andmeanalüüsist - andmete puudulikkus, andmete masinloetavus, andmete tõlgendamine, andmeanalüüsi tulemusena peaksime saama uusi teadmisi</ins>. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Objektiivsed otsused saavad põhineda ainult andmeanalüüsil, analüüsi tulemusena saame ülevaate probleemide suurusastmest ning seejärel saame teha kaalutletud otsused - millised on prioriteetsemad, vähem prioriteetsemad probleemid</ins>. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Õpingukorralduse küsimused==</div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=108232&oldid=prevKakoppel at 12:57, 16 October 20162016-10-16T12:57:41Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 15:57, 16 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4">Line 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 4:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">bakalaureuses </del>tasemes varem õppinud. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">bakalaureuse </ins>tasemes varem õppinud. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. See oli kindlasti üks põnevamatest ja stimuleerivamatest loengutest selles sarjas</ins>. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kolmandas loengus rääkisid Kristel ja Marko Kruustük <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Loengu "Testimine ja startupid" (Kristel & Marko Kruustük (Testlio)) 7. september loengusalvestus]</ref> oma erinevatest eluetappidest Tallinnas, Londonis, San Franciscos, oma tööalasest arengust ja sellest, kuidas nad jõudsid Testlio loomiseni. Nad rõhutasid, et ettevõtluse alustamise juures on oluline teha uurimustööd ja leida idee, teenus, mida inimesed tõesti vajavad, mida inimesed reaalselt on valmis kasutama, tegema. Sul on idee, pakud seda kliendile ja vb tuleb välja, et klient ei soovi seda sellisel kujul, ei soovi üldse, või ei soovi selle eest maksta ning sellepärast muudavadki suur osa start-upidest oma esialgset ideed, kohandavad seda kliendilt saadud tagasiside järgi. Isiklikult mind see loeng väga ei kõnetanud, kuna ettevõtlus, start-upid jms ei paku suurt huvi. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kolmandas loengus rääkisid Kristel ja Marko Kruustük <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Loengu "Testimine ja startupid" (Kristel & Marko Kruustük (Testlio)) 7. september loengusalvestus]</ref> oma erinevatest eluetappidest Tallinnas, Londonis, San Franciscos, oma tööalasest arengust ja sellest, kuidas nad jõudsid Testlio loomiseni. Nad rõhutasid, et ettevõtluse alustamise juures on oluline teha uurimustööd ja leida idee, teenus, mida inimesed tõesti vajavad, mida inimesed reaalselt on valmis kasutama, tegema. Sul on idee, pakud seda kliendile ja vb tuleb välja, et klient ei soovi seda sellisel kujul, ei soovi üldse, või ei soovi selle eest maksta ning sellepärast muudavadki suur osa start-upidest oma esialgset ideed, kohandavad seda kliendilt saadud tagasiside järgi. Isiklikult mind see loeng väga ei kõnetanud, kuna ettevõtlus, start-upid jms ei paku suurt huvi <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ning loengu sisu jättis pigem laialivalguva mulje</ins>. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Neljanda loengu pidaja Lembitu <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Loengu "Süsadminnimisest" (Lembitu Ling aka Snakeman) 14. september loengusalvestus]</ref>on 21 aastat töötanud IT vallas, erinevalt eelnevatest loengupidajatest on tegu puhtalt praktikuga. Rääkis sellest, kuidas ta jõudis IT valdkonda, oma töökogemusest arvutite kokkupanijana 90ndate Eesti it-ettevõtetes, sealt edasi süsteemiadministraatorina. Tol ajal pidi süsteemiadministraator teadma midagi kõigest, ei eksisteerinud kitsamat spetsialiseerumist. Lembitu jagas sysadminni nö „kolme reeglit“: hea sysadminn üle 3 korra ei tee üht asja käsitsi, vaid skriptib asja ära. Hea sysadminn on samuti piisavalt laisk, et kõik ära skriptida. Hea sysadminn on ka nähtamatu - hea sysadminni töö tulemus ongi see, et kõik töötab sujuvalt, see aga võib ettevõtte juhtkonnale luua arusaama, et sysadminni justkui polekski vaja, sest kõik toimib probleemideta ning sysadminni töö käegakatsutavaid tulemusi pole näha. <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Neljanda loengu pidaja Lembitu <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 Loengu "Süsadminnimisest" (Lembitu Ling aka Snakeman) 14. september loengusalvestus]</ref>on 21 aastat töötanud IT vallas, erinevalt eelnevatest loengupidajatest on tegu puhtalt praktikuga. Rääkis sellest, kuidas ta jõudis IT valdkonda, oma töökogemusest arvutite kokkupanijana 90ndate Eesti it-ettevõtetes, sealt edasi süsteemiadministraatorina. Tol ajal pidi süsteemiadministraator teadma midagi kõigest, ei eksisteerinud kitsamat spetsialiseerumist. Lembitu jagas sysadminni nö „kolme reeglit“: hea sysadminn üle 3 korra ei tee üht asja käsitsi, vaid skriptib asja ära. Hea sysadminn on samuti piisavalt laisk, et kõik ära skriptida. Hea sysadminn on ka nähtamatu - hea sysadminni töö tulemus ongi see, et kõik töötab sujuvalt, see aga võib ettevõtte juhtkonnale luua arusaama, et sysadminni justkui polekski vaja, sest kõik toimib probleemideta ning sysadminni töö käegakatsutavaid tulemusi pole näha. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc Loengu "IT tööturg, karjäärikäänakud" (Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)) 21. september loengusalvestus]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">tööturu nüansside kohta</ins>.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuues...</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuues...</div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=108231&oldid=prevKakoppel at 12:54, 16 October 20162016-10-16T12:54:53Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 15:54, 16 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4">Line 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 4:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Siia tuleb essee tekst. </del>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen bakalaureuses tasemes varem õppinud. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esimeses loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref>tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms. Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks. Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen bakalaureuses tasemes varem õppinud. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=108230&oldid=prevKakoppel at 12:54, 16 October 20162016-10-16T12:54:37Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 15:54, 16 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4">Line 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 4:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ref>[]</ref></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Essee==</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Siia tuleb essee tekst. <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esimesest loengust </del><ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref> <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">sain teada </del>...</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Siia tuleb essee tekst. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esimeses loengus </ins><ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">tutvustati IT kolledži õppekorralduseeskirja ja põhilisi tõdesid esmaskursuslastele. Selgitati õpingutega kaasneva bürokraatia tagamaid ja rõhutati tähtaegadest kinnipidamise olulisust, eriti just punase joone päeva puhul. Räägiti stipendiumivõimalustest, ÕISist, akadeemilisest kalendrist, tagasiside andmisest, e-õppest, moodlest, loengusalvestustest. Samuti teadmistekontrollidest, eksamitest, arvestustest jms</ins>. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Anti ka üldisemaid praktilisi nõuandeid ja soovitusi õpingute läbimise tarbeks</ins>. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Väga palju uut vast sellest loengust ei saanud, kuna olen bakalaureuses tasemes varem õppinud</ins>. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Loengu "Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu" (Andres Kütt) 31. august loengusalvestus]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td></tr>
</table>Kakoppelhttps://wiki.itcollege.ee/index.php?title=User:Kakoppel&diff=108215&oldid=prevKakoppel at 12:26, 16 October 20162016-10-16T12:26:55Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 15:26, 16 October 2016</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6">Line 6:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 6:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Siia tuleb essee tekst. Esimesest loengust <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref> sain teada ...</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Siia tuleb essee tekst. Esimesest loengust <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi) 27. august loengusalvestus]</ref> sain teada ...</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. </del>Andres Kütt]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Andres Kütt rääkis teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/d9ec2ab9-14d4-4e0a-9c5c-c26e5093060f <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Loengu "</ins>Sinna ja tagasi. Arhitekti lugu<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">" (</ins>Andres Kütt<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">) 31. august loengusalvestus</ins>]</ref> akadeemilisest bürokraatiast, olulisusest selles orienteeruda. Samuti pööras ta tähelepanu sellele, et ülikoolist peab ise kõik võtma, kedagi teist ei huvita minu haridus sama palju kui mind ning igaüks peab ise välja mõtlema, miks üht või teist ainet õpetatakse. On oluline aru saada, mida aine x õpetamisega üritatakse tudengile edasi anda, mida kasulikku on sellest ainest võimalik saada. Tema kogemused erinevates ülikoolides õppimise kohta ning jõudmine arusaamale, et akadeemiline maailm on midagi temale, kuigi esimesest kõrgharidusest jäi erinev mulje, olid motiveerivad. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kolmandas loengus rääkisid Kristel ja Marko Kruustük <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true Testimine ja startupid Kristel & Marko Kruustük (Testlio)]</ref> oma erinevatest eluetappidest Tallinnas, Londonis, San Franciscos, oma tööalasest arengust ja sellest, kuidas nad jõudsid Testlio loomiseni. Nad rõhutasid, et ettevõtluse alustamise juures on oluline teha uurimustööd ja leida idee, teenus, mida inimesed tõesti vajavad, mida inimesed reaalselt on valmis kasutama, tegema. Sul on idee, pakud seda kliendile ja vb tuleb välja, et klient ei soovi seda sellisel kujul, ei soovi üldse, või ei soovi selle eest maksta ning sellepärast muudavadki suur osa start-upidest oma esialgset ideed, kohandavad seda kliendilt saadud tagasiside järgi. Isiklikult mind see loeng väga ei kõnetanud, kuna ettevõtlus, start-upid jms ei paku suurt huvi. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kolmandas loengus rääkisid Kristel ja Marko Kruustük <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/bdb1f592-2bdc-4f3e-96e5-68a65306cbe6?ec=true <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Loengu "</ins>Testimine ja startupid<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">" (</ins>Kristel & Marko Kruustük (Testlio)<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">) 7. september loengusalvestus</ins>]</ref> oma erinevatest eluetappidest Tallinnas, Londonis, San Franciscos, oma tööalasest arengust ja sellest, kuidas nad jõudsid Testlio loomiseni. Nad rõhutasid, et ettevõtluse alustamise juures on oluline teha uurimustööd ja leida idee, teenus, mida inimesed tõesti vajavad, mida inimesed reaalselt on valmis kasutama, tegema. Sul on idee, pakud seda kliendile ja vb tuleb välja, et klient ei soovi seda sellisel kujul, ei soovi üldse, või ei soovi selle eest maksta ning sellepärast muudavadki suur osa start-upidest oma esialgset ideed, kohandavad seda kliendilt saadud tagasiside järgi. Isiklikult mind see loeng väga ei kõnetanud, kuna ettevõtlus, start-upid jms ei paku suurt huvi. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Neljanda loengu pidaja Lembitu <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 "Süsadminnimisest" Lembitu Ling aka Snakeman]</ref>on 21 aastat töötanud IT vallas, erinevalt eelnevatest loengupidajatest on tegu puhtalt praktikuga. Rääkis sellest, kuidas ta jõudis IT valdkonda, oma töökogemusest arvutite kokkupanijana 90ndate Eesti it-ettevõtetes, sealt edasi süsteemiadministraatorina. Tol ajal pidi süsteemiadministraator teadma midagi kõigest, ei eksisteerinud kitsamat spetsialiseerumist. Lembitu jagas sysadminni nö „kolme reeglit“: hea sysadminn üle 3 korra ei tee üht asja käsitsi, vaid skriptib asja ära. Hea sysadminn on samuti piisavalt laisk, et kõik ära skriptida. Hea sysadminn on ka nähtamatu - hea sysadminni töö tulemus ongi see, et kõik töötab sujuvalt, see aga võib ettevõtte juhtkonnale luua arusaama, et sysadminni justkui polekski vaja, sest kõik toimib probleemideta ning sysadminni töö käegakatsutavaid tulemusi pole näha. </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Neljanda loengu pidaja Lembitu <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/edf31936-fa06-4f1a-8c1f-18e4edb07f76 <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Loengu </ins>"Süsadminnimisest" <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">(</ins>Lembitu Ling aka Snakeman<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">) 14. september loengusalvestus</ins>]</ref>on 21 aastat töötanud IT vallas, erinevalt eelnevatest loengupidajatest on tegu puhtalt praktikuga. Rääkis sellest, kuidas ta jõudis IT valdkonda, oma töökogemusest arvutite kokkupanijana 90ndate Eesti it-ettevõtetes, sealt edasi süsteemiadministraatorina. Tol ajal pidi süsteemiadministraator teadma midagi kõigest, ei eksisteerinud kitsamat spetsialiseerumist. Lembitu jagas sysadminni nö „kolme reeglit“: hea sysadminn üle 3 korra ei tee üht asja käsitsi, vaid skriptib asja ära. Hea sysadminn on samuti piisavalt laisk, et kõik ära skriptida. Hea sysadminn on ka nähtamatu - hea sysadminni töö tulemus ongi see, et kõik töötab sujuvalt, see aga võib ettevõtte juhtkonnale luua arusaama, et sysadminni justkui polekski vaja, sest kõik toimib probleemideta ning sysadminni töö käegakatsutavaid tulemusi pole näha. </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc "IT tööturg" <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">"Karjäärikäänakud" </del>Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Viiendat loengut alustab Andres Septer <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/c9233ad5-0977-4ea7-9065-3d46012832cc <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Loengu </ins>"IT tööturg<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">, karjäärikäänakud</ins>" <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">(</ins>Andres Septer ja Einar Koltšanov (SCRUM master)<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">) 21. september loengusalvestus</ins>]</ref>sellega, et kodutöö potentsiaalse tööandja kohta jäetakse tegemata. See, mis pealtnäha paistab ja mis tegelikult toimub võivad olla erinevad ning on oluline uurida kelleltki, kes seal firmas töötab. Samuti rõhutab ta võrgustiku loomise tähtsust - parimad tööpakkumised liiguvad suust-suhu. Eesti tööturule on omane, et ametikõrgenduse/palgatõusu saamiseks peab enamasti edasi liikuma ja uue tööandja leidma. Seejärel antakse ülevaade erinevat tüüpi, suuruses ettevõtete jaoks töötamise plussidest ja miinustest. On protsessid paigas, milline on töövoog, kas tähtajad on realistlikud ja kuidas neid paika pannakse jms. Oluline on leida kuldne kesktee – koht, kus töökorraldus, protsessid ei oleks kaootilised ega teisalt ka väga jäigalt paigas. Einar Koltšanov, oma taustalt mitte IT-inimene, rääkis oma teekonnast meditsiinist IT valdkonda. Ta rõhutab, et alati võib ühest valdkonnast teise liikuda, liikuda IT-sse, IT-st välja, IT sees. Jätkab IT ja äriinimeste omavahelise suhtluse komistuskivide väljatoomisega. Lahenduseks on mõlemapoolne panustamine vastaspoole spetsiifika õppimisesse. Kokkuvõttes oli tegu väga hea ja praktilise loenguga, kust sai palju kasulikku informatsiooni ja nõuandeid.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuues...</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Kuues...</div></td></tr>
</table>Kakoppel