User:Stamm - Revision history

Stamm: /* ESSEE */

2015-11-10T09:16:14Z

ESSEE

← Older revision		Revision as of 12:16, 10 November 2015
Line 12:		Line 12:
	(Unt, Lang, 2015)		(Unt, Lang, 2015)

	Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT ~~terministed~~ tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale ~~alfaasist~~ kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)		Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT terminitest tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale algfaasist kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)

	Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg Bogdanov soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, Bogdanov, 2015)		Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg Bogdanov soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, Bogdanov, 2015)

Stamm: /* ESSEE */

2015-11-10T09:14:45Z

ESSEE

← Older revision		Revision as of 12:14, 10 November 2015
Line 7:		Line 7:

	Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel Unt. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.		Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel Unt. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.
	(~~Hunt~~, Seeman, Tennisberg, 2015)		(Unt, Seeman, Tennisberg, 2015)

	Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Undi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.		Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Undi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.

Stamm: /* ESSEE */

2015-11-10T09:14:20Z

ESSEE

← Older revision		Revision as of 12:14, 10 November 2015
Line 6:		Line 6:
	Külalised rääkisid palju endist ning ka enda valitud IT erialast kitsamalt. Oli asju, mille suhtes oldi ühel meelel, aga oli ka erinevusi.		Külalised rääkisid palju endist ning ka enda valitud IT erialast kitsamalt. Oli asju, mille suhtes oldi ühel meelel, aga oli ka erinevusi.

	Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel ~~Hunt~~. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.		Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel Unt. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.
	(Hunt, Seeman, Tennisberg, 2015)		(Hunt, Seeman, Tennisberg, 2015)

	Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel ~~Hundi~~ kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.		Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Undi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.
	(Unt, Lang, 2015)		(Unt, Lang, 2015)

	Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT terministed tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale alfaasist kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)		Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT terministed tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale alfaasist kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)

	Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg ~~Koktanav~~ soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, Bogdanov, 2015)		Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg Bogdanov soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, Bogdanov, 2015)

	Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.		Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.

Stamm: /* Viited: */

2015-11-10T09:10:04Z

Viited:

← Older revision		Revision as of 12:10, 10 November 2015
Line 62:		Line 62:
	3.K.Suvi (24.09.2105). Testimine ja tarkvara kvaliteet. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]		3.K.Suvi (24.09.2105). Testimine ja tarkvara kvaliteet. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]

	4.O.Kadak, O.~~Koktanov~~ (15.10.2015). ~~Andme analüüs~~ ja ~~mida sellega teha saab~~. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true.]		4.O.Kadak, O.Bogdanov (15.10.2015). Andmekaevandamine ja analüütika ning muud põnevat. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true.]

	5.P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht.		5.P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht.

	6.T.Tuisk (17.09.2105). ~~Süsteemi administreerimine~~. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true.]		6.T.Tuisk (17.09.2105). Millega tegeleb süsteemihaldur. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true.]

	7.T.~~Hunt~~ (08.10.2105). IT ~~ettevõtlus~~. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true.]		7.T.Unt (08.10.2105). Oma IT ettevõte -- GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true.]

	8.T.Tennisberg (01.10.2105). ~~IT ellujäämiskursus~~. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true.]		8.T.Tennisberg (01.10.2105). Kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true.]

	9.T.Seeman(03.09.2015). ~~Projektijuhtimine~~. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36?ec=true.]		9.T.Seeman(03.09.2015). IT projektide juhtimine. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36?ec=true.]

Stamm: /* ESSEE */

2015-11-10T09:05:28Z

ESSEE

← Older revision		Revision as of 12:05, 10 November 2015
Line 10:		Line 10:

	Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Hundi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.		Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Hundi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.
	(~~Hunt~~, Lang, 2015)		(Unt, Lang, 2015)

	Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT terministed tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale alfaasist kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)		Kolmas sõnum oli nimelt lihtsalt auk minu IT teadmistes, mis ei ole muidugi minu IT kogemust arvestades just suur üllatus. Taavi Tuisk ja Kert Suvi tehniline jutt näitas ehedalt kuivõrd vähe ma ikkagi IT terministed tean ja mõistan. Nüüd vähemalt mõistan kuidas tuleks talitada kui mingi projektiga algust teha. Oleks hea, et ikkagi testija algusest peale alfaasist kambas oleks ning millega tegelikult ikkagi süsteemi administraator iga päevaselt tegeleb. (Suvi, Tuisk, 2015)

	Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg Koktanav soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, ~~Koktanov~~, 2015)		Neljandaks punktiks tooksin ma välja Oliver Kadaku ja Oleg Koktanav soovitus leida oma kindel nišš, mis jõuaks ka massideni ja millega oleks endil põnev ja huvitav tegeleda. Kuna mul hetkel mingit kindlat ideed või visiooni ei ole, siis on hea hoida mõtteis teadmist, et oleks vaja leida midagi spetsiifilist, millega olla ka jätkusuutlik. (Kadak, Bogdanov, 2015)

	Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.		Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.

Stamm: /* ESSEE*/

2015-11-08T12:23:34Z

ESSEE

← Older revision		Revision as of 15:23, 8 November 2015
Line 1:		Line 1:

	== ~~ESSE~~ ==		== ESSEE ==

Stamm: /* Viited: */

2015-11-07T17:19:06Z

Viited:

← Older revision		Revision as of 20:19, 7 November 2015
Line 57:		Line 57:

	1.E.Lang (10.09.2015). Õppimisest. Omast kogemusest. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true.]		1.E.Lang (10.09.2015). Õppimisest. Omast kogemusest. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true.]

	2.IT Kolledž (12.03.2015). Õppekorralduse eeskiri. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]		2.IT Kolledž (12.03.2015). Õppekorralduse eeskiri. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]

	3.K.Suvi (24.09.2105). Testimine ja tarkvara kvaliteet. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]		3.K.Suvi (24.09.2105). Testimine ja tarkvara kvaliteet. URL [http://www.itcollege.ee/tudengile/eeskirjad-ja-juhendid/oppekorraldus-eeskiri/.]

	4.O.Kadak, O.Koktanov (15.10.2015). Andme analüüs ja mida sellega teha saab. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true.]		4.O.Kadak, O.Koktanov (15.10.2015). Andme analüüs ja mida sellega teha saab. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true.]

	5.P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht.		5.P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht.

	6.T.Tuisk (17.09.2105). Süsteemi administreerimine. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true.]		6.T.Tuisk (17.09.2105). Süsteemi administreerimine. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true.]

	7.T.Hunt (08.10.2105). IT ettevõtlus. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true.]		7.T.Hunt (08.10.2105). IT ettevõtlus. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/95e9f82e-debe-4f6c-833a-5dabb639600d?ec=true.]

	8.T.Tennisberg (01.10.2105). IT ellujäämiskursus. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true.]		8.T.Tennisberg (01.10.2105). IT ellujäämiskursus. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true.]

	9.T.Seeman(03.09.2015). Projektijuhtimine. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36?ec=true.]		9.T.Seeman(03.09.2015). Projektijuhtimine. URL [https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36?ec=true.]

Stamm: /* Õpingukorralduse küsimused */

2015-11-07T17:18:42Z

Õpingukorralduse küsimused

← Older revision		Revision as of 20:18, 7 November 2015
Line 31:		Line 31:

	Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?		Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?
	Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?		Kas deklareeritud, kuid tegemata jäänud valikaine tuleb kolledži lõpetamiseks tingimata sooritada? Millega pean arvestama, deklareerides valikaineid üle õppekavas ette nähtud mahu (sh. deklareeritud, kuid sooritamata jäänud valikained)?

	Vastus:		Vastus:

Stamm: /* Õpingukorralduse küsimused */

2015-11-07T17:18:25Z

Õpingukorralduse küsimused

← Older revision		Revision as of 20:18, 7 November 2015
Line 37:		Line 37:
	Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva.Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva.		Akadeemiline liikumine võib toimuda vabade õppekohtade olemasolul kaks korda õppeaastas enne akadeemilises kalendris märgitud semestri punase joone päeva.Õppekava ja/või õppevormi vahetamise taotlemiseks esitab üliõpilane/ekstern hiljemalt 1 tööpäev enne semestri punase joone päeva.
	Tegemata valikainet ei pea tingimata sooritama, juhul kui lõpetamiseks on piisavalt EAPi koos. Kui aine on jäänud sooritamata, siis korduskuulamine on tasuline.		Tegemata valikainet ei pea tingimata sooritama, juhul kui lõpetamiseks on piisavalt EAPi koos. Kui aine on jäänud sooritamata, siis korduskuulamine on tasuline.



	== Ülesanne ==		== Ülesanne ==

Stamm: /* ESSE */

2015-11-07T17:18:13Z

ESSE

← Older revision		Revision as of 20:18, 7 November 2015
Line 7:		Line 7:

	Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel Hunt. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.		Mitmetes firmades omanud projektijuhti ametikohta Tiina Seemani põhi sõnum, mis minule kõlama jäi oli: "Kõige olulisem on TEAM, ilma hea tiimita ei tule head nahka ka." Sama meelt olid ka Targo Tennisberg, Tanel Hunt. Mõlema arvates ei müüda enam lihtsalt ideed ennast vaid meeskonda, kes oleksid võimelised mitte ainult ideed teostama, vaid ka olla sellega jätkusuutlik.
	(Hunt, Seeman, Tennisberg, 2015)		(Hunt, Seeman, Tennisberg, 2015)

	Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Hundi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.		Teine oluline sõnum, mis kursuse esitustes meelde jäi oli Elar Langi ja Tanel Hundi kattuv idee ja kohati ka moto. Nimelt, et tuleb õppida õppima ja leida oma tõde igast infost, mis elus ette söödetakse. Mitmed Elar Langi ütlused nagu: "Kui teadmised oleks raamat, siis kool on vaid sisukord" ja "Edukus ei ole juhus, see on Sinu valik" meenutasid teatud määral Peep Vainu (P.Vain,2008.Kõige tähtsam küsimus. Eesti Päevaleht) laadset üldist motivatsiooni kõne.
Line 17:		Line 17:

	Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.		Kokkuvõtteks tuleb tõdeda, et see kursus oli "eye opener". Sai aimu, mis võimalusi ja teid on IT valdkonnas võimalik tallata ja proovida. Olen väga tänulik sellise võimaluse eest, kuulda oma ala spetsialiste rääkimas, mida ja kuidas teha ning teha oma valitut ametit rõõmu ja armastusega.


	== Õpingukorralduse küsimused ==		== Õpingukorralduse küsimused ==