User:Mvee: Difference between revisions

From ICO wiki
Jump to navigationJump to search
Mvee (talk | contribs)
No edit summary
Mvee (talk | contribs)
Line 5: Line 5:


==Essee==
==Essee==
Siia tuleb essee<br>
Õpingukorraldus ja erialatutvustuse nimelise kursuse aineprogramm <ref name="Aineprogramm">[https://itcollege.ois.ee/round/view?round_id=3678 Õpingukorraldus ja erialatutvustus aineprogramm (Kalle Tammemäe)  ]</ref><br> räägib, et „''kursuse esimeseks eesmärgiks on üliõpilaste kurssiviimine IT Kolledži akadeemilise struktuuriga, õppekavadega, õppesuundadega, hindamis-süsteemiga, õppimisvõimalustega teistes kõrgkoolides ja õppematerjali kasutamisega. Kursuse põhirõhk on kohtumistel esindajatega erinevatest IKT-rakendusvaldkondadest ja -sektoritest, avardamaks maailmapilti IT kohast kaasaja- ja tulevikuühiskonnas, motiveerimaks õpinguid ja andmaks selgemat ettekujutust tulevaset tööst.''“ Eks minugi ootused kursusele on sellest tulenevad: loodan näha IT-sektoris kogenud professionaalide nägemusi valdkonnast ja kuulda nende soovitusi.<br>
<br> Kursuse esimene loeng <ref name="1loeng">[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Esimene loeng aines I020: Õppekorraldus ja sisekord (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi)  ]</ref> toimus juba eelnädalal ning lektoriteks olid Inga Vau, Margus Ernits ja Merle Varendi. Õppeosakonna juhatajana tutvustas Inga Vau IT Kolledžit ja siinset õppekorraldust ning siin kehtivaid juhendeid ja eeskirjasid. Minule oli tema jutt väga õpetlik, ja kasulik: sain teada, millistest allikatest täiendavat informatsiooni leida võib. Osa tema jutust oli minule, kui juba kogenud tudengile (olen Tallinna Tehnika Ülikoolis ühe kraadi juba omandanud) kordamine Kuid mul on sellegipoolest väga hea meel, et sain tema juttu kuulata. Nimelt olin viimati tudeng enne kõrgharidusreformi ja ei olnud reformist tulnud muudatustega väga põhjalikult kursis ning võib-olla oleksin ilma kuuldud informatsioonita vanadest harjumustest mitte just kõige optimaalsema käitumisviisi valinud. Kõlama jäi veel mõte individuaalsest õppekavast, mis mulle väga huvi pakkus, sest olen osad ained juba eelnevalt läbinud ning seetõttu oleks mul mõistlik need asendada kõrgema kususe erialaste ainetega. Samuti meeldis mulle õppeosakonna juhataja nägemus sellest, et arvamused peaksid olema argumenteeritud ja see, et mõtlemine on tervitatav ning, et kehtib põhimõte „kus viga näed laita, seal tule ja aita“. Lisaks meenub mulle Margus Ernitsa sõbralik toon ja hästi ladus esitlusviis. Seega esimese loengu põhjal jäi IT Kolledž-ist mulje, et siin õppimine saab olema huvitav protsess ning selle kooli töötajad on huvitatud asjade paremini tegemisest ning on selle nimel valmis ka pingutama! Minu meelest on selline suhtumine väga tervitatav ja just sellises keskkonnas soovingi õppida! Tagantjärele pean kahjuks nentima, et see on kahjuks (vähemalt osaliselt) ainult teoorias nii: nimelt kui soovisin enda arust päris tugevate argumentidega selgitada, miks soovin deklareerida tüüpõppekavaväliseid aineid, keelduti minuga argumenteerimast ja lihtsalt öeldi, et VÕTA-ga ainete sooritamine tekitabki probleeme ja parem olekski seda vältida. PUNKT!. Õnneks on see seni ainus minu IT Kolledziga seonduv negatiivne kogemus.
<br>
 
 


<ref name="Aineprogramm">[https://itcollege.ois.ee/round/view?round_id=3678 Õpingukorraldus ja erialatutvustus aineprogramm (Kalle Tammemäe)  ]</ref><br>


<ref name="1loeng">[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Esimene loeng aines I020: Õppekorraldus ja sisekord (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi)  ]</ref><br>


<ref name="2loeng">[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/4d88020e-ceeb-46cf-a017-a5497a9644a0 Teine loeng aines I020: Õppimine ja motivatsioon (Margus Ernits)  ]</ref><br>
<ref name="2loeng">[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/4d88020e-ceeb-46cf-a017-a5497a9644a0 Teine loeng aines I020: Õppimine ja motivatsioon (Margus Ernits)  ]</ref><br>

Revision as of 16:34, 14 October 2014

Erialatutvustuse aine arvestustöö

Autor: Mario Vee
Kood: 10142097

Essee

Õpingukorraldus ja erialatutvustuse nimelise kursuse aineprogramm [1]
räägib, et „kursuse esimeseks eesmärgiks on üliõpilaste kurssiviimine IT Kolledži akadeemilise struktuuriga, õppekavadega, õppesuundadega, hindamis-süsteemiga, õppimisvõimalustega teistes kõrgkoolides ja õppematerjali kasutamisega. Kursuse põhirõhk on kohtumistel esindajatega erinevatest IKT-rakendusvaldkondadest ja -sektoritest, avardamaks maailmapilti IT kohast kaasaja- ja tulevikuühiskonnas, motiveerimaks õpinguid ja andmaks selgemat ettekujutust tulevaset tööst.“ Eks minugi ootused kursusele on sellest tulenevad: loodan näha IT-sektoris kogenud professionaalide nägemusi valdkonnast ja kuulda nende soovitusi.

Kursuse esimene loeng [2] toimus juba eelnädalal ning lektoriteks olid Inga Vau, Margus Ernits ja Merle Varendi. Õppeosakonna juhatajana tutvustas Inga Vau IT Kolledžit ja siinset õppekorraldust ning siin kehtivaid juhendeid ja eeskirjasid. Minule oli tema jutt väga õpetlik, ja kasulik: sain teada, millistest allikatest täiendavat informatsiooni leida võib. Osa tema jutust oli minule, kui juba kogenud tudengile (olen Tallinna Tehnika Ülikoolis ühe kraadi juba omandanud) kordamine Kuid mul on sellegipoolest väga hea meel, et sain tema juttu kuulata. Nimelt olin viimati tudeng enne kõrgharidusreformi ja ei olnud reformist tulnud muudatustega väga põhjalikult kursis ning võib-olla oleksin ilma kuuldud informatsioonita vanadest harjumustest mitte just kõige optimaalsema käitumisviisi valinud. Kõlama jäi veel mõte individuaalsest õppekavast, mis mulle väga huvi pakkus, sest olen osad ained juba eelnevalt läbinud ning seetõttu oleks mul mõistlik need asendada kõrgema kususe erialaste ainetega. Samuti meeldis mulle õppeosakonna juhataja nägemus sellest, et arvamused peaksid olema argumenteeritud ja see, et mõtlemine on tervitatav ning, et kehtib põhimõte „kus viga näed laita, seal tule ja aita“. Lisaks meenub mulle Margus Ernitsa sõbralik toon ja hästi ladus esitlusviis. Seega esimese loengu põhjal jäi IT Kolledž-ist mulje, et siin õppimine saab olema huvitav protsess ning selle kooli töötajad on huvitatud asjade paremini tegemisest ning on selle nimel valmis ka pingutama! Minu meelest on selline suhtumine väga tervitatav ja just sellises keskkonnas soovingi õppida! Tagantjärele pean kahjuks nentima, et see on kahjuks (vähemalt osaliselt) ainult teoorias nii: nimelt kui soovisin enda arust päris tugevate argumentidega selgitada, miks soovin deklareerida tüüpõppekavaväliseid aineid, keelduti minuga argumenteerimast ja lihtsalt öeldi, et VÕTA-ga ainete sooritamine tekitabki probleeme ja parem olekski seda vältida. PUNKT!. Õnneks on see seni ainus minu IT Kolledziga seonduv negatiivne kogemus.



[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

Õpingukorralduse küsimused

Küsimus B

Kukkusid arvestusel läbi.

'Kaua on võimalik arvestust järele teha?
Õppekorralduse eeskirja punkti 5.4.4. [8] järgi: Õigus kordusarvestusteks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestri lõpust (v.a. praktika). Kui Sul on deklareeritud õppeaines täidetud eksamile/arvestusele pääsemise tingimused, saad teha põhieksami/põhiarvestuse ja vajadusel kuni 2 kordussooritust [9]


Kellega kokkuleppida, et järelarvestust teha?
Kordussoorituste ajakava avaldatakse õppeinfosüsteemis. Kordussooritusele pääsemiseks on vaja sellele registreeruda [9]


Kuidas toimub järelarvestusele registreerimine?
Registreerumise saad teha ÕIS-i kaudu, klikates enda andmete lehel lingile “Kordussooritused”.[9]

Mis on tähtajad?

Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva(vastavalt õppekorralduse eeskirja [8] punktile 5.28).
Kordusarvestuste tähtajad määrab ainet õpetav õppejõud kooskõlas õppeosakonnas koostatud soovitusliku ajakavaga (vastavalt õppekorralduse eeskirja [8] punktile 5.4.4).


Palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal?
RE/RF tudengi jaoks on kordussooritusel osalemine tasuta, kuid registreeruda tuleb ikka! [9]


Palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal kohal?
5.2.7. Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis. (vastavalt õppekorralduse eeskirja [8] punktile 5.2.7).
Kordussoorituse tasu (REV ja OF tudeng) - 20 €. [10]

Küsimus 4


Sul on olemas varasem töökogemus, mida sa tahad kasutada õppeainete arvestamisel (VÕTA).

Millised on tegevused?
VÕTA taotlemine toimub elektroonselt ÕIS-i kaudu. Esmakursuslasena, kellel pole enne õppeaasta algust veel ligipääsu ÕIS-ile, saad taotluse esitada, sisenedes süsteemi ID-kaardiga. Juhiseid taotlemiseks:[9]
• Lehelt „Minu andmed“ leiad lingi „VÕTA taotlus“, sealt „Lisa taotlus“. Kui esmakursuslasena sisened ID-kaardiga ÕIS-i enne, kui oled saanud süsteemi kasutajaks, avaneb kohe VÕTA taotluse esitamise võimalus (vali “Lisa taotlus”).
• Vali sobiv VÕTA võimalus: „Aine ülekanne“, „Töökogemuse ülekanne“, „Täienduskoolituse ülekanne“, „Kombineeritud ülekanne“ (viimane tähendab, et ülekannet taotletakse rohkem kui ühte liiki õppimise arvelt, näiteks kõrgkooliõpingud + töökogemus). Ülekande liigi alt „Lisa komplekt“ – komplekt on üks taotletav tervik (näiteks IT Kolledži ühe õppeaine arvestamiseks on loodud vastavused mitme teises koolis õpitud õppeainega). Ühe ülekande liigi alla saad moodustada mitmeid erinevaid komplekte.
• Kui tegemist on vabaainega, ka täienduskoolituse arvestamisega vabaaineks (näiteks tuutorite koolitus), sisesta see „Aine ülekanne“ alt. „Täienduskoolituse ülekanne“ alt saad taotlust täita juhul, kui läbitud koolitusele vastab õppekavast mõni aine (ehk tegemist pole vabaainega).
• Iseseisvalt õpitu palun sisesta „Töökogemuse ülekanne“ alt.
• Vajalikud lisadokumendid (varasemate õpingute arvestamise taotlemisel eelmise õppeasutuse lõpudokumendid või väljavõte õppesooritustest, aineprogrammid/-kirjeldused läbitud õpingute kohta, täienduskoolituse arvestamise taotlemisel täienduskoolituse tunnistused/sertifikaadid/programmid, töökogemuse arvestamise taotlemisel töökogemuse olemasolu ja olemust kirjeldavad dokumendid) saad skaneeritult salvestada „Lisa dokument“ alt.
• Mahukamad dokumendid võid esitada lingituna „Lisa veebileht“ alt (näiteks link aineprogrammidele eelmise kooli veebilehel). Sel juhul on soovitav lisada lingi kohta kommentaar (seda on võimalik teha, kui valitud ülekande liigi alt oled komplekti lisanud).
• „VÕTA maksumus“ all näed summat, mille tasumiseks saad ÕIS-i kaudu elektroonse arve peale taotluse kinnitamist. • Taotlust täites on võimalik infot salvestada. Enne taotluse kinnitamist palun veendu, et oled selle korrektselt täitnud (oled lisanud vajalikud dokumendid), sest sellisel kujul jõuab dokument VÕTA komisjonini!
• VÕTA komisjoni otsus(ed) lisatakse Sinu taotlusele enne semestri punase joone päeva (iga komplekti kohta ilmub eraldi otsus). Positiivsed tulemused kantakse ÕIS-i õppesooritustena semestri jooksul.



Millised on tähtajad?
Selleks, et varasemaid õpinguid/töökogemust arvestataks algava semestri sooritus(t)ena, esita VÕTA taotlus hiljemalt 10-ndal tööpäeval enne semestri punase joone päeva. [9]


Kas VÕTA kaudu saadud EAPd arvestatakse semestri õppekava täitmisesse ja aasta õppekoormusesse?
Seoses kõrgharidusreformiga ei arvestata alates 2013/2014 õa.-st IT Kolledžis õpinguid alustanud tudengite puhul VÕTA tulemusi semestripõhisel õppekava täies mahus täitmise kontrollimisel (st. õppeteenustasuta õppimiseks peab täiskoormusega tudeng koguma semestri kohta kumulatiivselt vähemalt 27 EAP IT Kolledži õppesoorituste põhjal). Samas VÕTA kaudu arvestatud õppesooritused täidavad õppekoormust (täis- või osakoormus), mida kontrollitakse õppeaasta lõpus.[9]

Ülesanne

Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas 28 EAPd ja teise semestri lõpuks 26 EAPd? Kui suur on teile esitatav arve?


Õppekulude osalise hüvitamise kohustuse (vt. ÕKE p. 1.2.19) tekkimise aluseks oleva õppekava täies mahus täitmise määr on vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži nõukogu otsusele (protokoll nr 3C-1/13-2, 27.02.2013) 2014/2015 õppeaastal 27 EAP semestris ja õppekulude osalise hüvitamise määr on 50 € 1 EAP kohta. Õppekulude osaline hüvitamine toimub õppekava täies mahus täitmata jäänud semestrile järgneval semestril, täpne maksetähtaeg on määratud esitataval arvel. [10]


Siit tuletan: selleks,et pääseda õppekulude osalisest hüvitamisest, tuleb aastaga koguda 2x27=54EAP-d.

Ülesande hero kogus 28+26=54EAP-d.

Seega talle arvet ei esitata

Viited