User:Mjeltsov: Difference between revisions
| Line 10: | Line 10: | ||
== '''Essee''' == | == '''Essee''' == | ||
Esimene loeng oli sissejuhatava iseloomuga. Saime teada mõned asjad õpingukorraldusest ja sisekorrast, | Esimene loeng oli sissejuhatava iseloomuga. Saime teada mõned asjad õpingukorraldusest ja sisekorrast, mitmed õppejõud rääkisid kuidas koolis hakkama saada, saime teada ÕIS-ist ja Moodle-st. | ||
Teise loengu, mille teemaks oli „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised, 50/50, peaaegu kõik mehed). Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“). Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse. | Teise loengu, mille teemaks oli „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised, 50/50, peaaegu kõik mehed). Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“). Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse. | ||
Kolmandas loengus oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon. | Kolmandas loengus oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon. | ||
Revision as of 15:18, 31 October 2015
Arvestustöö aines "Õpingukorraldus ja erialatutvustus"
Autor: Maie Jeltsova
Esitamise kuupäev:
Essee
Esimene loeng oli sissejuhatava iseloomuga. Saime teada mõned asjad õpingukorraldusest ja sisekorrast, mitmed õppejõud rääkisid kuidas koolis hakkama saada, saime teada ÕIS-ist ja Moodle-st.
Teise loengu, mille teemaks oli „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised, 50/50, peaaegu kõik mehed). Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“). Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse.
Kolmandas loengus oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon.
