User:Krnolvak: Difference between revisions

From ICO wiki
Jump to navigationJump to search
Krnolvak (talk | contribs)
Krnolvak (talk | contribs)
Line 12: Line 12:
Oma arvamus!
Oma arvamus!
VIITAMINE
VIITAMINE
Esimene loeng oli sissejuhatav ning selles anti ülevaade kogu IT Kolledžis toimuvast. Minu jaoks oli see väga vajalik, kuna ei olnud varem mitmeid asju, mis antud loengus mainiti varem kuulnud. Väga oluline on, et tudengid oleksid kursis põhiliste punktidega Õppekorralduse eeskirjast - et nad ei unustaks deklareerida õiget arvu ainepunkte ning jälgiksid semestri 27 EAP nõuet, et kuu lõpus ei tuleks ÕIS-i arvet.
Esimene loeng oli sissejuhatav ning selles anti ülevaade kogu IT Kolledžis toimuvast. Minu jaoks oli see väga vajalik, kuna ei olnud varem mitmeid asju, mis antud loengus mainiti varem kuulnud. Väga oluline on, et tudengid oleksid kursis põhiliste punktidega Õppekorralduse eeskirjast - et nad ei unustaks deklareerida õiget arvu ainepunkte ning jälgiksid semestri 27 EAP nõuet, et kuu lõpus ei tuleks ÕIS-i arvet.
Teises loengus tekkis mul hirmus tahtmine liituda robootikaklubiga. Arvan, et püüan oma töö ja trennide kõrvalt mõnel korral jõuda ka sinna imevidinatega ruumi, kus targad tudengid roboteid valmistavad. Robotex-i külastuse lisasin samuti oma kalendrisse. Olen väga nõus Margus Ernitsa väitega, et juhul kui tegeleda aktiivselt ise ka mõne projekti programmeerimisega on võimalik läbi selle palju kiiremini omandada programmeerimiskeele kirjutamise oskus.
Teises loengus tekkis mul hirmus tahtmine liituda robootikaklubiga. Arvan, et püüan oma töö ja trennide kõrvalt mõnel korral jõuda ka sinna imevidinatega ruumi, kus targad tudengid roboteid valmistavad. Robotex-i külastuse lisasin samuti oma kalendrisse. Olen väga nõus Margus Ernitsa väitega, et juhul kui tegeleda aktiivselt ise ka mõne projekti programmeerimisega on võimalik läbi selle palju kiiremini omandada programmeerimiskeele kirjutamise oskus.



Revision as of 21:05, 3 November 2014

Õpingukorraldus ja erialatutvustus aine arvestustöö

Autor: Kristi Nõlvak

Esitamise kuupäev:


Essee

Tekst Iga inimene näeb väga erinevalt IT maailma Oma arvamus! VIITAMINE

Esimene loeng oli sissejuhatav ning selles anti ülevaade kogu IT Kolledžis toimuvast. Minu jaoks oli see väga vajalik, kuna ei olnud varem mitmeid asju, mis antud loengus mainiti varem kuulnud. Väga oluline on, et tudengid oleksid kursis põhiliste punktidega Õppekorralduse eeskirjast - et nad ei unustaks deklareerida õiget arvu ainepunkte ning jälgiksid semestri 27 EAP nõuet, et kuu lõpus ei tuleks ÕIS-i arvet.

Teises loengus tekkis mul hirmus tahtmine liituda robootikaklubiga. Arvan, et püüan oma töö ja trennide kõrvalt mõnel korral jõuda ka sinna imevidinatega ruumi, kus targad tudengid roboteid valmistavad. Robotex-i külastuse lisasin samuti oma kalendrisse. Olen väga nõus Margus Ernitsa väitega, et juhul kui tegeleda aktiivselt ise ka mõne projekti programmeerimisega on võimalik läbi selle palju kiiremini omandada programmeerimiskeele kirjutamise oskus.

Õpingukorralduse küsimused ja vastused

Küsimus B

Kukkusid arvestusel läbi. Kaua on võimalik arvestust järele teha? Kellega kokkuleppida, et järelarvestust teha? Kuidas toimub järelarvestusele registreerimine? Mis on tähtajad? Palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohal? Palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal kohal?

Vastus

Siia vastus


Küsimus 4

Sul on olemas varasem töökogemus, mida sa tahad kasutada õppeainete arvestamisel (VÕTA). Millised on tegevused? Millised on tähtajad? Kas VÕTA kaudu saadud EAPd arvestatakse semestri õppekava täitmisesse ja aasta õppekoormusesse?

Vastus

Siia vastus


Ülesanne

Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas 25 EAPd ja teise semestri lõpuks 26 EAPd? Kui suur on teile esitatav arve?

Vastus

Siia vastus


Viited

Lisa järgmisele reale kaks kantsulgu ette ja taha :]

Category:Erialatutvustus 2014 kaugõpe