User:Klaupa: Difference between revisions

From ICO wiki
Jump to navigationJump to search
No edit summary
No edit summary
Line 28: Line 28:




Seitsmes loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/0326c0ae-9a48-4b1f-bbbc-0cfb8b94991c Loengu "IT tööturust" (Andres Septer) 9. oktoober loengusalvestus]</ref> toimus 9. oktoobril
Seitsmes loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/0326c0ae-9a48-4b1f-bbbc-0cfb8b94991c Loengu "IT tööturust" (Andres Septer) 9. oktoober loengusalvestus]</ref> toimus 9. oktoobril, kus meie külaliseks oli Andres Septer, kes rääkis meile IT tööturust. Minu arvates oli see kõige huvitavam loeng üldse nendest kaheksast, sest A.Septer suutis publikut kaasa haarata. Ta rääkis isegi kõige igavamad asjad huvitavaks, teda oli väga hea kuulata. Sellest loengust sain mitmeid mõtteid kõrva taha panna, näiteks üks sinu väärtuslikumaid asju on aeg, netopalk on alati parem, kui mistahes soodustus, suhtlemisoskus on üks kõige tähtsamaid oskusi, töö otsimisel tuleks kõik oma tuttavad läbi käia ja hinda tuleb alati küsida niipalju, et endal hakkab ka häbi.
 
 
Kaheksas loeng <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/791a5ecb-f27c-4401-8565-1dbd16894f27?ec=true Loengu "Suhtumine õppetöösse ja veebirakenduste turvalisus" (Elar Lang) 16. oktoober loengusalvestus]</ref> toimus 16. oktoobril 
          
          



Revision as of 19:23, 22 October 2014

Erialatutvustuse aine arvestustöö

Autor: Kristian Laupa

Esitamise kuupäev: 23. oktoober 2014

Essee

Erialatutvustuse loengud olid väga huvipakkuvad ning nendes loengutes sai alati väga palju uut ja huvitavat teada seoses infotehnoloogia olemasolust. Loengutesse ilmusin alati, kuigi sellega oli raskusi, sest loengud algasid alati hommikul vara, mis põhjustas probleeme. Minu arvates tasus see kõik ennast ära, sest loengutes käisid erinevast vaatevinklist inimesed kohal ja rääkisid, tutvustasid enda tööd ning jagasid nõuandeid, milliseid punkte me peaks tulevikus kindlasti arvestama.


Esimene loeng [1] toimus juba 27. augustil, kus niiöelda "esinejad" Inga Vau, Margus Ernits ja Merle Varendi andsid meile ülevaate, mis siin koolis niiöelda toimuma hakkab ja mis võimalused siin koolis valdavad. Peamine, mis minule koheselt meelde jäi ja südamesse läks oli see, et õppejõud hakkasid kohe kiitlema, et olete teinud väga hea valiku, mida teha saab, aga sellel on ka oma riskid. Veel jäi mulle õppejõu esinemisest meelde see, et kui te tahate siin koolis hakkama saada, peate õppima, õppima ja veelkord õppima, vaid nii saab selles koolis hakkama.


Teine loeng [2] toimus 4. septembril, kus meie austatud lektor ja robootikaklubi juhendaja, Margus Ernits rääkis õppimisest ja motivatsioonist. Loengus räägiti, et õpilased on alguses väga hajameelsed ja ei oska täpselt oma aega sisustada ning niimodi kuhjub koduseid ülessandeid aina juurde ja juurde. See kõik toimub enamasti kooli alguses ning kui sa oled seda juba tunda saanud, hakkad sa suurepäraselt oma aega planeerima täpselt sinu vajadustele, niiet sellepärast ei peaks kohe muretsema. Meelde jäi veel Margus Ernitsa suust kõlanud sõnad, et vigadest õpitakse ja niimodi tuleb koguaeg edasi liikuda, mitte kunagi ei tohi alla anda. Eriti hästi jäi mulle meelde see, kui Margus Ernits hakkas selle aine arvestustööst rääkima. Ta tegi koheselt kõik selgeks, et tuleb kirjutada loengute kohta essee, kus on väga nõutud oma arvamus ja kõige tähtsamaks pidas ta viitamist ja kui viitamine puudub, kukud sa koheselt arvestuse läbi. Tänu sellele hakkasin rohkem viitamisest uurima ja kuidas seda teksti paigaldada.


Kolmas loeng [3] toimus 11. septembril, kus endiselt meie lektor ja robootikaklubi juhendaja, Margus Ernits rääkis Robootikast ja häkkimisest. Selles loengus saime ülevaate EIK robootikaklubist, mis on hämmastavalt palju kohti võitnud. Nad on võitnud 8 esimest kohta, 7 teist kohta ja 7 kolmandat kohta. Järeldan sellest seda, et nende juhendaja peab siis päris kõvakäsi sellel teemal olema. Veel jäi meelde loengust see, et häkkimisel ja kräkkimisel on vahe. Tehti selgeks, et kräkkimine on niiöelda arvutisse sissemurdmine ja häkkimine on midagi muud. Mina olen alati arvanud seda värgendust teistpidi aga Margus Ernits pani mu paika. Veel jäi meelde midagi sumorobotitest, et selles koolis saab nendega tegeleda ja kõik on robootikaklubisse oodatud.


Neljas loeng [4] toimus 18. septembril, kus meie esinejaks oli Janika liiv, kes on Toggl veebiarendaja. Loengus rääkis ta subjektiivsest programmeerimisest, stereotüüpidest ja kogukonnast. Sellest loengust jäi ainult meelde head ja paremat. Ta tegi loengu ajal meile testimise, et meid paremini ärkvel hoida. Testimine seisnes mingite asjade paigutamisega, millest mul ei olnud õrna aimugi, aga üritasin kaasa mõelda. Targematele jagas ta välja paar pluusi, millest mina jäin muidugi ilma, sest ma ei oskanud eriti sellel teemal midagi vastata. Veel jäi mulle meelde mingi raamat, mida ta tutvustas, kus peategelasteks on mingid rebased ja trollid. Raamat on esitatud nagu koomiksi näol, kus tekivad olukorrad, kus on vaja programmeerimist. Tundub olevat raamat, mida on huvitav lugeda ja lisaks õpid veel programmeerimist juurde.


Viies loeng [5] toimus 25. septembril, kus meil käis külas SKYPE süsteemi adiministraator Carolyn Fischer. Sellest loengust on mul väga hägused mälestused, sest see ei tundunud üldse huvitav ehk siis uni kippus koguaeg peale tulema, aga ühtteist jäi mulle meelde ikka. Ta andis üpris selge vaatepildi administreerimisest ja selle olemasolust. Veel rääkis ta mingist serveri värgendusest CHEF, mis tekistas minus segadust. Kõige paremini jäi mulle meelde tema öeldud lause, et ärge andke kunagi alla ega loobuge oma unistustest.


Kuues loeng [6] toimus 2. oktoobril, kus meie külaliseks oli Kristjan Karmo, kellel on olnud väga palju ameteid: arendaja, projektijuht, sysadmin, testija, testijuht ja tegevjuht. Loengus rääkis ta meile Testimisest ja tarkvara kvaliteedist. Selles loengus sai mulle 1 asi selgeks, et testijad ei peaks olema need, kellel veel IT kogemusi ei ole või need, kes on teel sinna poole, vaid testijaid võiks olla ka väga head spetsialistid.


Seitsmes loeng [7] toimus 9. oktoobril, kus meie külaliseks oli Andres Septer, kes rääkis meile IT tööturust. Minu arvates oli see kõige huvitavam loeng üldse nendest kaheksast, sest A.Septer suutis publikut kaasa haarata. Ta rääkis isegi kõige igavamad asjad huvitavaks, teda oli väga hea kuulata. Sellest loengust sain mitmeid mõtteid kõrva taha panna, näiteks üks sinu väärtuslikumaid asju on aeg, netopalk on alati parem, kui mistahes soodustus, suhtlemisoskus on üks kõige tähtsamaid oskusi, töö otsimisel tuleks kõik oma tuttavad läbi käia ja hinda tuleb alati küsida niipalju, et endal hakkab ka häbi.


Kaheksas loeng [8] toimus 16. oktoobril




pingukorralduse küsimused=

Küsimus B

Kukkusid arvestusel läbi. Kuidas edasi? Kaua on võimalik arvestust teha? Kellega kokkuleppida, et arvestust teha? Kuidas toimub järelarvestusele registreerimine? Mis on tähtajad? Palju maksab, kui oled riigieelarvelisel (RE) kohal? Palju maksab, kui oled riigieelarvevälisel (REV) kohal?

Märkuseks järgmiseks aastaks - küsimuse sõnastust parandanda - vaata historyt

Vastus

Eksami uuesti sooritamiseks pean tegema järgmised tegevused ...

Küsimus 3

Millised võimalused on minna akadeemilisele puhkusele esimesel õppeaastal? Mis tegevused tuleb selleks teha? Kui pikk on maksimaalne puhkuse aeg? Kuidas toimub puhkuse lõpetamine? Kas puhkuse ajal saab deklareerida õppeaineid? Kas saab teha järele eksameid ja arvestusi?

Vastus

Selleks, et minna akadeemilisele puhkusele, pean ...


Viited