User:Mjeltsov: Difference between revisions

From ICO wiki
Jump to navigationJump to search
No edit summary
No edit summary
Line 20: Line 20:
Teise loengu<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loeng "IT projektide juhtimine" (Tiina Seeman ) 3. september loengusalvestus]</ref>, mille teemaks oli  „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised,  50/50, peaaegu kõik mehed).  Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“).  Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse.  
Teise loengu<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36 Loeng "IT projektide juhtimine" (Tiina Seeman ) 3. september loengusalvestus]</ref>, mille teemaks oli  „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised,  50/50, peaaegu kõik mehed).  Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“).  Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse.  
   
   
Kolmandas loengus oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli  "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon.
Kolmandas loengus<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true Loeng "Õppimisest. Omast kogemusest." (Elar Lang) 10. september loengusalvestus]</ref> oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli  "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon.


Neljas loeng oli teemaga “Millega tegeleb süsteemihaldur”. Taavi Tuisk tutvustas süsteemi administraatori erialat. Kuid ise õppin arendajaks, süsteemihalduri tööst oli ka päris põnev kuulata. Sain teada, et admini töö on päris stressitekitav. Pead olema leidlik ja oskama programmeerida. Oli huvitav kuulata ka kliendieetikast, mis on pidevalt seotud admini tööga. Ei ole varem mõelnud, et admini ja üldse IT-alasel tööl on usaldusväärsus nii hädavajalik.
Neljas loeng oli teemaga “Millega tegeleb süsteemihaldur”. Taavi Tuisk tutvustas süsteemi administraatori erialat. Kuid ise õppin arendajaks, süsteemihalduri tööst oli ka päris põnev kuulata. Sain teada, et admini töö on päris stressitekitav. Pead olema leidlik ja oskama programmeerida. Oli huvitav kuulata ka kliendieetikast, mis on pidevalt seotud admini tööga. Ei ole varem mõelnud, et admini ja üldse IT-alasel tööl on usaldusväärsus nii hädavajalik.

Revision as of 17:24, 5 November 2015



Arvestustöö aines "Õpingukorraldus ja erialatutvustus"

Autor: Maie Jeltsova

Esitamise kuupäev:

Essee



Esimene loeng[1] oli sissejuhatava iseloomuga. Saime teada mõned asjad õpingukorraldusest ja sisekorrast, mitmed õppejõud rääkisid kuidas koolis hakkama saada, saime teada ÕIS-ist ja Moodle-st.

Teise loengu[2], mille teemaks oli „IT projekti juhtimine“, pidas Tiina Seeman, kes on lõpetanud IT Kolledži ja töötab juhtimisspetsialistina. Sissujuhatuseks rääkis ta oma elust ja haridusteest. Ta on töötanud paljudes firmades (näiteks, EMTs ja Eesti Energias) ja on kogenud juht. On juhtinud erinevaid seltskonnasid (kus olid peaaegu kõik naised, 50/50, peaaegu kõik mehed). Ta rääkis sellest, mis on projekt, mis on projekti läbikukkumise põhjused, mis on projektijuhtimise dimensioonid (aeg, pingutus, raha, skoop ja kvaliteet), kuidas teha projektiplaani jne. Minule pakkus huvi selline mõte, et mitte üksi IT firma ja IT projekt ei saa olla ilma juhita, et IT firma ei koosne ainult progejatest ja häkkeritest ja juhtimine on ka väga vajalik (see on „omaette oskus“). Teiseks oli huvitav ja kasulik kuulda, kuidas ette valmistada projektiks. Selline informatsioon oli väga kasulik, kuna me ise tihti osaleme projektides (eriti kõrgkoolis) ja peame teadma kuidas organiseerida oma aega ja ressurse.

Kolmandas loengus[3] oli külalislektoriks Elar Lang, kes on töötanud veebirakenduste arendajana ja koolitajana. Loengu teema oli "Õppimisest. Omast kogemusest.". Elar Lang rääkis motivatsioonist, aja planeerimisest ja õppimisest üldiselt. Tema loeng pani mind mõtlema mis on minu eesmärk? Milleks on mul kõrgharidust vaja? Miks ma tulin õppima just IT Kolledžisse ja just arendaja erialat? Ta rääkis, et on väga tähtis alati teha endale plaan ja järgida seda. Rääkis, et kooli eesmärk on anda sissejuhatus erinevatesse teemadesse, et kõige tähtsam on õppida õppima ja olla paindlik. Minu jaoks see oli päris kasulik loeng, mis tuletas veel kord meelde kui oluline on aega planeerimine ja sinu isiklik motivatsioon.

Neljas loeng oli teemaga “Millega tegeleb süsteemihaldur”. Taavi Tuisk tutvustas süsteemi administraatori erialat. Kuid ise õppin arendajaks, süsteemihalduri tööst oli ka päris põnev kuulata. Sain teada, et admini töö on päris stressitekitav. Pead olema leidlik ja oskama programmeerida. Oli huvitav kuulata ka kliendieetikast, mis on pidevalt seotud admini tööga. Ei ole varem mõelnud, et admini ja üldse IT-alasel tööl on usaldusväärsus nii hädavajalik.

Viiendas loengus saime kuulda testimisest ja tarkvara kvaliteedist. Kert Suvi, kogenud testija, rääkis testimise olulisest rollist IT-maailmas. Sain teada, et Eestis testitakse tarkvara ja IT-süsteeme vähem kui mujal maailmas (ainult 10-15%). Põhjuseks võiks nimetada spetsialistide puudus, vastava kõrgharidusprogrammi puudus ja ettevõtete soov kulusid kokku hoida. Teiseks, heal testijal peavad olema järgmised iseloomuomadused: kavalus, analüütiline mõtlemine, proffesionaalne skeptitsism ja out of the box mõtlemine. Kolmandaks, paljud arvavad, et testija töö on igav. Vaatamata sellele, testija töö on väga tähtis. Testimisvajaduse ignoreerimine võib kaasa tuua ebasoovitavaid tagajärgi.

Kuuendas loengus Targo Tennisberg rääkis sellest, kuidas tarkvaraarenduse maailmas ellu jääda. Kõigepealt ta rõhutas seda, et IT valdkond on nagu maailm – see ei ole üldse nii lihtne nagu mõnikord arvata võib. Programmeerija ei kirjuta ainult koodi, ta dokumenteerib, testib, kirjutab päringuid ja skripte, tegeleb probleemidega. (Meeldejäänud näide IT maailma keerukusest: ükski isik ei suuda haarata nende tehnoloogiate kogukeerukust, mis toimuvad kui me lihtsalt avame mingi lehekülje brauseris või kirjutame midagi otsingusse. On juhtunud nii, et masinate loomiseks ja mõtlemiseks on vaja teisi masinaid.) Teiseks, paljud tarkvara projektid ebaõnnestuvad kommunikatsiooniprobleemide pärast. Mida rohkem inimesi osalevad projektis, seda suurem on tõenäosus, et see ebaõnnestub. Huvitav oli kuulata, et IT muutub tarbeaineks ja tulevikus saab üha olulisemaks spetsialiseeritud väärtuste pakkumine.

Järgmises loengus rääkis Tanel Unto oma ettevõtluse kogemusest (“Oma IT ettevõte - GPS asukohamääramisteenuse Navirec näitel”). Loeng oli minu jaoks väga huvitav, sest oma IT ettevõte loomine on minu üheks unistuseks. Tanel Unto andis mõned head soovitused ettevõte algatajatele. Väga tähtis on meeskonna valimine. Iga klienti järgi ei tasu joosta, tihti on parem kui sul on palju väikseid kliente, kui üks suur. Ettevõtja peab olema valmis muutusteks, peab motiveerima oma meeskonda, ettevõtja peab teadma natuke ka juhtimisest, turundusest, finantsvaldkonnast jne. Olles ettevõtja, sul on vabadus ise otsustada ja see on väga tähtis ja atraktiivne.

Õpingukorralduse küsimused



Viited