User:Mmatson: Difference between revisions
(Created page with "= I020 aine ainetöö = Nimi: <b>Mihkel Matson</b> <br> Grupp: DK14 kaugõpe ==Essee== Category:Erialatutvustus 2015 kaugõpe") |
No edit summary |
||
| Line 7: | Line 7: | ||
==Essee== | ==Essee== | ||
Ainet deklareerides just kuigi suuri ootuseid ei tekkinud. Mind valdas pigem tunne, et tegemist on ainega, mis tuleb lihtsalt ära teha. Kusagil sisemuses peitis end ehk mõte, et võibolla saab vajalikku infot õppekava ja eeskirjade kohta. Järgnevalt püüangi välja tuua, mis tegelikult juhtus ja mida ma sellest õppisin. | |||
Teises loengus oli põnev kuulda IT-s naisena töötamist ja läbilöömist. | |||
Kolmas loeng oli minu jaoks mõneti tagasivaade, kuna Taavi Tuisk rääkis oma kogemustest süsteemiadministraatorina. Tagasivaade seetõttu, et olen ka ise ca 5 aastat tegelenud varasemalt süsteemide administreerimisega, küll rohkem telekommunikatsiooni valdkonnas, aga äratundmist oli palju. Olulisem selle positsiooni juures hea stressitaluvus pingelistes olukordades ning samuti hea suhtlemisoskus ning IT poolelt tuleb koostööd teha just arendajatel ja süsteemihalduritel, see toob efektiivsuse. Mida meelde jätta – kliendi andmeid ära puutu! | |||
Neljandas loengus räägiti testimisest. Kert Suvi lükkas ümber müüdi, et testimine on kulukas, tuues näiteks palgad ja tunnihinnad, mis võrreldavad arendajate ja analüütikutega. Enim köitis mind testimise kirjeldamine, näiteks hiireklikkide automatiseerimine ja rahvusvaheline testimine. Kahjuks tuleb tunnistada, et testijaks saama mind antud loeng ei motiveerinud. | |||
Viies loeng oli huvitav ja võttis kokku kõik eelnevad teemad, aga lisas ka nüansi projektijuhtimisest ja arendaja kõrvaltegevustest. Muljetavaldav oli slaid võimalikest töökohtadest peale IT arendaja õppekava edukat läbimist ja hea ülevaate sai konsultatsiooniäri finantsmudelist. | |||
Kuues loeng oli võrreldes eelmistega ehk kõige huvitavam. Nimelt Tanel Unt kirjeldas enda ettevõtluskogemust. Esimese ettevõtte lõi ta alaealisena, kuid selle skoop oli liiga suur ja tuli esimene läbikukkumine. Navirec’ni jõudis ta oma põhitöö kõrvalt, olles vahepeal proovinud veel teisi startup’e või töötades palgatööl. Jäi kõlama mõte, et oluline on tahtmine ja varane alustamine. | |||
Seitsmes loeng rääkis andmeanalüüsi erinevatest tahkudest ja võimalustest ja pani tõsiselt kuulama. Andmeanalüüs ise tundub väliselt väga ilus ja kahtlemata vajalik, kuid taustsüsteem seal taga tundub keeruline. Selles osas oleks soovinud reaalset näidet või näiteid näha. | |||
Kokkuvõtvalt olid kõik loenguvideod ja slaidid väga harivad ning maailmapilti avardavad. Usun, et kuigi seljataga on Telekomi haridus, siis otsus ITK-sse arendust õppima tulla, on ainuõige ning soov sellega jätkata kindlasti süvenes. | |||
Revision as of 01:29, 31 October 2015
I020 aine ainetöö
Nimi: Mihkel Matson
Grupp: DK14 kaugõpe
Essee
Ainet deklareerides just kuigi suuri ootuseid ei tekkinud. Mind valdas pigem tunne, et tegemist on ainega, mis tuleb lihtsalt ära teha. Kusagil sisemuses peitis end ehk mõte, et võibolla saab vajalikku infot õppekava ja eeskirjade kohta. Järgnevalt püüangi välja tuua, mis tegelikult juhtus ja mida ma sellest õppisin.
Teises loengus oli põnev kuulda IT-s naisena töötamist ja läbilöömist.
Kolmas loeng oli minu jaoks mõneti tagasivaade, kuna Taavi Tuisk rääkis oma kogemustest süsteemiadministraatorina. Tagasivaade seetõttu, et olen ka ise ca 5 aastat tegelenud varasemalt süsteemide administreerimisega, küll rohkem telekommunikatsiooni valdkonnas, aga äratundmist oli palju. Olulisem selle positsiooni juures hea stressitaluvus pingelistes olukordades ning samuti hea suhtlemisoskus ning IT poolelt tuleb koostööd teha just arendajatel ja süsteemihalduritel, see toob efektiivsuse. Mida meelde jätta – kliendi andmeid ära puutu!
Neljandas loengus räägiti testimisest. Kert Suvi lükkas ümber müüdi, et testimine on kulukas, tuues näiteks palgad ja tunnihinnad, mis võrreldavad arendajate ja analüütikutega. Enim köitis mind testimise kirjeldamine, näiteks hiireklikkide automatiseerimine ja rahvusvaheline testimine. Kahjuks tuleb tunnistada, et testijaks saama mind antud loeng ei motiveerinud.
Viies loeng oli huvitav ja võttis kokku kõik eelnevad teemad, aga lisas ka nüansi projektijuhtimisest ja arendaja kõrvaltegevustest. Muljetavaldav oli slaid võimalikest töökohtadest peale IT arendaja õppekava edukat läbimist ja hea ülevaate sai konsultatsiooniäri finantsmudelist.
Kuues loeng oli võrreldes eelmistega ehk kõige huvitavam. Nimelt Tanel Unt kirjeldas enda ettevõtluskogemust. Esimese ettevõtte lõi ta alaealisena, kuid selle skoop oli liiga suur ja tuli esimene läbikukkumine. Navirec’ni jõudis ta oma põhitöö kõrvalt, olles vahepeal proovinud veel teisi startup’e või töötades palgatööl. Jäi kõlama mõte, et oluline on tahtmine ja varane alustamine.
Seitsmes loeng rääkis andmeanalüüsi erinevatest tahkudest ja võimalustest ja pani tõsiselt kuulama. Andmeanalüüs ise tundub väliselt väga ilus ja kahtlemata vajalik, kuid taustsüsteem seal taga tundub keeruline. Selles osas oleks soovinud reaalset näidet või näiteid näha.
Kokkuvõtvalt olid kõik loenguvideod ja slaidid väga harivad ning maailmapilti avardavad. Usun, et kuigi seljataga on Telekomi haridus, siis otsus ITK-sse arendust õppima tulla, on ainuõige ning soov sellega jätkata kindlasti süvenes.
