User:Vrokovan: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
| Line 7: | Line 7: | ||
Kursus „Õpingukorraldus ja erialatutvustus“ on justkui IT Kolledzhis õppimise ja IT-valdkonnas tegutsemise “teejuht”. Lektor Margus Ernits ja külalisesinejad käsitlesid kaheksa loengu jooksul erinevaid teemasid, mis on seotud IT Kolledzhiga, õppimisega ja IT-valdkonnas töötamisega. Järgnevalt toon välja loengute meeldejäävamad hetked. | Kursus „Õpingukorraldus ja erialatutvustus“ on justkui IT Kolledzhis õppimise ja IT-valdkonnas tegutsemise “teejuht”. Lektor Margus Ernits ja külalisesinejad käsitlesid kaheksa loengu jooksul erinevaid teemasid, mis on seotud IT Kolledzhiga, õppimisega ja IT-valdkonnas töötamisega. Järgnevalt toon välja loengute meeldejäävamad hetked. | ||
Esimesest | Esimesest loengus<ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/552b549b-da8b-48c4-9047-cf34af6e6188 Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi,Juri Tretjakov) 27. august loengusalvestus]</ref>asutusid üliõpilaste ette õppeosakonna juht Inga Vau, lektor Margus Ernits, kvaliteedijuht Merle Varendi ning haridustehnoloog-multimeedia spetsialist Juri Tretjakov. Põhjalikult seletati lahti õppetöö korraldus IT Kolledzhis, anti ülevaade akadeemilisest struktuurist, tutvustati erinevaid õppekoormusi ja stipendiumivõimalusi ning räägiti ka uuest kõrgharidusreformist. Loeng oli esmakursuslaste jaoks hädavajalik orienteerumaks ülikoolimaastikul ja mõistmaks, mida teha, millal teha ja kuidas teha, et olla õppetöös edukas. Pean väga oluliseks, et välja olid toodud kõik infokanalid, kust vajadusel abi saada. Positiivse noodina jäi meelde IT Kolledzi poolt korraldatavad tagasisideküsitlused, mis annavad ülevaate õppetöö kvaliteedist ja üliõpilaste rahulolust. Üliõpilastepoolne tagasiside annab õppejõududele võimaluse oma tööd paremini teha ja seeläbi parandada pakutava hariduse kvaliteeti. | ||
Teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/4d88020e-ceeb-46cf-a017-a5497a9644a0 Loengu "Õppimine ja motivatsioon" (Margus Ernits) 4. september loengusalvestus] [http://enos.itcollege.ee/~mernits/a/Erialatutvustus%20-%20%c3%95ppet%c3%b6%c3%b6st%20ja%20motivatsioonist%20-%20Margus%20Ernits%202014.pdf Slaidid]</ref> | Teises loengus <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/4d88020e-ceeb-46cf-a017-a5497a9644a0 Loengu "Õppimine ja motivatsioon" (Margus Ernits) 4. september loengusalvestus] [http://enos.itcollege.ee/~mernits/a/Erialatutvustus%20-%20%c3%95ppet%c3%b6%c3%b6st%20ja%20motivatsioonist%20-%20Margus%20Ernits%202014.pdf Slaidid]</ref> | ||
Revision as of 23:50, 12 October 2014
Erialatutvustuse aine arvestustöö
Autor: Vladimir Rõkovanov
Esitamise kuupäev: 9. oktoober 2014
Essee
Kursus „Õpingukorraldus ja erialatutvustus“ on justkui IT Kolledzhis õppimise ja IT-valdkonnas tegutsemise “teejuht”. Lektor Margus Ernits ja külalisesinejad käsitlesid kaheksa loengu jooksul erinevaid teemasid, mis on seotud IT Kolledzhiga, õppimisega ja IT-valdkonnas töötamisega. Järgnevalt toon välja loengute meeldejäävamad hetked.
Esimesest loengus[1]asutusid üliõpilaste ette õppeosakonna juht Inga Vau, lektor Margus Ernits, kvaliteedijuht Merle Varendi ning haridustehnoloog-multimeedia spetsialist Juri Tretjakov. Põhjalikult seletati lahti õppetöö korraldus IT Kolledzhis, anti ülevaade akadeemilisest struktuurist, tutvustati erinevaid õppekoormusi ja stipendiumivõimalusi ning räägiti ka uuest kõrgharidusreformist. Loeng oli esmakursuslaste jaoks hädavajalik orienteerumaks ülikoolimaastikul ja mõistmaks, mida teha, millal teha ja kuidas teha, et olla õppetöös edukas. Pean väga oluliseks, et välja olid toodud kõik infokanalid, kust vajadusel abi saada. Positiivse noodina jäi meelde IT Kolledzi poolt korraldatavad tagasisideküsitlused, mis annavad ülevaate õppetöö kvaliteedist ja üliõpilaste rahulolust. Üliõpilastepoolne tagasiside annab õppejõududele võimaluse oma tööd paremini teha ja seeläbi parandada pakutava hariduse kvaliteeti.
Teises loengus [2] astus ette
Kolmandas loengus [3]
Neljandas loengus [4]
Viiendas loengus [5]
Kuuendas loengus [6]
Seitsmendas loengus [7]
Kokkuvõte
Õpingukorralduse küsimused
Küsimus B
Kukkusid arvestusel läbi. Kaua on võimalik arvestust järele teha? Kellega kokkuleppida, et järelarvestust teha? Kuidas toimub järelarvestusele registreerimine? Mis on tähtajad? Palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohalkohal? Palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal kohal?
Vastus[8]
Õigus kordusarvestusteks kehtib ülejärgmise semestri punase joone päevani arvates aine õpetamissemestri lõpust. Õppejõuga kooskõlastada uus eksami/arvestuse sooritamise aeg. Kordussoorituste ajakava avaldatakse õppeinfosüsteemis. Kordussooritusele pääsemiseks on vaja sellele registreeruda, mida saad teha ÕIS-i kaudu. RE/RF tudengi jaoks on kordussooritusel osalemine tasuta.REV/OF õppekohal, tuleb maksta kordussoorituse tasu 20 €
Küsimus 2
Mis on need tegevused, mis tuleb teha enne punase joone päeva? Panna kirja vähemalt neli (4) võimalikku tegevust. Eksamil on saadud positiivne hinne, kuid on soov seda hinnet parandada. Mitu korda on võimalik hinnet parandada ja milline hinne läheb akadeemisele õiendile lõpetamisel?
Vastus[9]
Järgmised tegevused tehakse enne punase joone päeva:
1. Õppingukava kinnitamine.
2. VÕTA taotlus esitamine.
3. Akadeemiline puhkus avaldus esitamine.
4. Akadeemiline liikumine avalduse esitamine.
Eksamil positiivse hinde saanu võib taotleda tulemuse parandamiseks üht korduseksamit kahe semestri jooksul. Tulemuslikul korduseksamil saadud kõrgem hinne asendab õppetulemuste arvestamisel eelnevat eksami hinnet. Tulemuseta korduseksami puhul säilib esialgne hinne
Ülesanne
Kui mitme EAP ulatuses tuleb õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas 21 EAPd ja teise semestri lõpuks 22 EAPd? Kui suur on teile esitatav arve?
Vastus[10]
Minimaalne EAP poole aasta kohta on 27EAPd. Esimese semestri eest tuleb tasuta 27-21=6EAPd, teise semstri eest 27-22=5EAPd. Aastalõpuks kokku 6+5=11EAP eest. Esitatav arve 11x50=550 euri.
Viited
- ↑ Loengu "Õppekorraldus ja sisekord" (Inga Vau, Margus Ernits, Merle Varendi,Juri Tretjakov) 27. august loengusalvestus
- ↑ Loengu "Õppimine ja motivatsioon" (Margus Ernits) 4. september loengusalvestus Slaidid
- ↑ Loengu "Robootika ja häkkimine" (Margus Ernits) 11. september loengusalvestus
- ↑ Loengu "Subjektiivselt programmeerimisest, stereotüüpidest ja kogukonnast" (Janika Liiv) 18. september loengusalvestus
- ↑ Loengu "IT süsteemide administraatorilt esmakursulasele" (Carolyn Fischer) 25. september loengusalvestus
- ↑ Loengu "Testimine ja tarkvara kvaliteet" (Kristjan Karmo) 2. oktoober loengusalvestus
- ↑ Loengu "IT tööturust" (Andres Septer) 9. oktoober loengusalvestus
- ↑ Vastused korduma kippuvatele küsimustele punkt 8, punkt 9
- ↑ Õppekorralduse eeskiri
- ↑ Kõrgharidusreform
