User:Sallikas
Erialatutvustuse aine arvestustöö
Autor: Sirle Maarja Allikas
Esitamise kuupäev: 22. oktoober 2015
Essee
Esimene loeng oli mulle kõige südamelähedasem, sest olen ise projektijuht olnud ja tean milliseid situatsioone võib tekkida. Hea oli teada saada ka seda, et tegelikult on projektijuhil ka siiski õigusi mitte ainult kohustused. Näiteks, et millisel ajahetkel aru saada, et milline ettevõte on tegelikult oma toote valmimisest huvitatud, mitte ei proovi leida süüdlast projektijuhis.
[1]
Teisest loengust sai päris palju nippe, kuidas oma koolitööd planeerida, näiteks luua tabelid ja kord, nii nagu tegelikult edaspidi ka töötades hakkab olema. Seada tuleb endale eesmärk, tähtaeg eesmärgile ja tegelik tähtaeg. See omakorda võimaldab kindel olla, et ennem tegelikku tähtaega on võimalik ka vajadusel parandusi töödes läbi viia. Kindlasti innustas ja motiveeris antud loeng õppima palju ise.
[2]
Kolmas loengupidaja rääkis väga palju kasutades termineid, mida tavaelus väga ei kuule ja mis tegid kuulamise natukene raskendatuks. Kuid olulisim, mis ma meelde jätsin oli, et kliendiandmeis ei tohi ringi uudistada, käsitsi tööd tuleks teha võimalikult vähe ning dokumentatsioon on ülioluline. Ning loengupidaja lükkas ka ümber väite, mida mina kui arendaja olen kuulnud, et süsteemi administraatoril üldiselt tööd ei ole, vaid siis kui midagi "juhtub", siis tuleb kasvõi ööpäev läbi tööd teha. Sain aru, et töövahendite uuenduste tõttu peab süsteemi administraator kogu aeg midagi uuendama ja parandama.
[3]
Neljas loeng testimise ja tarkvara kvaliteedi loengust ma palju uut ei õppinud, kuna olen töötanud juba testijana ning ka Nordic Testing koolitustel käinud, kus põhimõtteliselt sama info mulle oli juba käes.
[4]
Viiendas loengus oli huvitav kuulata teistsugust versiooni sellest, kuidas ettevõtet luua ja juhtida. Olen ise ka vähesel määral sellega seotud olnud seega oli huvitav kuulata, et küll kõik ei lähe äriliselt alati hästi aga kui ise piisavalt uskuda, siis tegelikult on asi lihtsalt vastupidamises ja äri võib õnnestuda. Ei tohiks enneaegselt käega lüüa.
[5]
Vimane loeng osutuse väga huvitavaks, sest seletas kuidas tegelikult on kõik meie ostuharjumused ja muu meiejaoks elus igapäevane, vägagi kalkuleeritud ja välja töötatud. Selle peale aga väga ei mõelda. Huvitav oli aru saada erinevate näidete abil, mida kasutati antud valdkonna või huviobjekti uurimiseks, statistika tegemiseks ja analüüsimiseks.
[6]
Kokkuvõtvalt võiks öelda, et enamustest loengutes oli nii mõndagi kasulikku ja huvitavat.
Õpingukorralduse küsimused ja vastused
Kukkusid eksamil läbi. Kaua on võimalik eksamit järele teha?
Õigus kordussoorituseks (arvestus, eksam) kehtib ülejärgmise semesti punase joone päevani arvates aine õpetamissemestrist. Õppejõul on õigus anda täiendavaid ülesandeid, mille täitmine on kordussooritusele lubamise eelduseks.[7]
Kellega kokku leppida, et kordussooritust teha?
Õppeosakonnas määratakse eksamite toimumiseks kindlad päevad arvestusega, et eksamite vahele jääks reeglina kaks päeva, õppeainetel mahuga 6 ja enam ainepunkti kolm päeva.[8]
Kuidas toimub kordussooritusele registreerimine?
ÕISis[9]
Mis on tähtajad?
Registreerumise ja soorituse vahele peab jääma vähemalt 2 tööpäeva.[10]
Kui palju maksab, kui oled riigi finantseeritaval (RF) õppekohal? Kui palju maksab, kui oled tasulisel (OF) õppekohal?
Korduseksamid ja -arvestused on REV/tasulisel õppekohal õppijatele tasulised. Tasu suurus kehtestatakse rektori käskkirjaga ja arve kuvatakse ÕISis.[11]
Kordussoorituse tasu (REV ja OF tudeng) - 20 €.[12]
Millised võimalused on minna akadeemilisele puhkusele esimesel õppeaastal?
Esimesel õppeaastal on võimalik akadeemilist puhkust taotleda: tervislikel põhjustel, aja- või asendusteenistuse läbimiseks, lapse hooldamiseks.[13]
Mis tegevused tuleb selleks teha?
Akadeemilist puhkust ja selle katkestamist taotletakse avaldusega rektori nimele ja vormistatakse rektori käskkirjaga.[14]
Kui pikk on maksimaalne puhkuse aeg?
Kuni 3 aastat [15]
Kuidas toimub puhkuse lõpetamine?
Akadeemilist puhkust ja selle katkestamist taotletakse avaldusega rektori nimele ja vormistatakse rektori käskkirjaga.[16]
Kas puhkuse ajal saab deklareerida õppeaineid?
Üliõpilasel on õigus akadeemilisel puhkusel viibimise ajal täita õppekava juhul, kui on tegemist: keskmise, raske või sügava puudega isikuga; alla 3-aastase lapse või puudega lapse vanema või eestkostjaga; akadeemilisel puhkusel viibimisega seoses aja- või asendusteenistuse läbimisega. [17]
Kas saab teha järele eksameid ja arvestusi?
Enne 2013/14 õppeaastat immatrikuleeritud üliõpilasel on akadeemilisel puhkusel viibides õigus sooritada arvestusi ja -eksameid sõltumata akadeemilisel puhkusel viibimise alusest. Üliõpilasel, kes on akadeemilisel puhkusel lapse hooldamiseks, on õigus osaleda õppetöös, esitades ainete deklareerimiseks kirjaliku taotluse õppeosakonda hiljemalt semestri punase joone päevaks. Nimetatud erisused kehtivad kuni 2015/2016 õppeaasta lõpuni.[18]
Ülesanne
Kui mitme EAP ulatuses tuleb tasuta õppides õppekulud osaliselt hüvitada aasta lõpuks, kui esimese semestri lõpuks on olemas X EAPd ja teise semestri lõpuks Y EAPd? Kui suur on teile esitatav arve? X ja Y väärtused võtke allpool olevast tabelist selliselt, et X väärtus vastab teie üliõpilaskoodi eelviimasele numbrile ja Y üliõpilaskoodi viimasele numbrile.
Minu kood: 10150694
X = 28
Y = 23
Kogutud EAP: 28 + 23 = 51
Vajalik EAP: 27 + 27 = 54
Puudujääk 1. semestriks: 27 - 28 = -1
Puudujääk 2. semestriks: 27 - 23 = 4
Kokku: 4 - 1 = 3
Maksma peab: 3 * 50€ = 150€ [19]
- ↑ [1], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/e2cded4a-d03a-4ed5-95e9-de354ce58f36
- ↑ [2], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/ce07046a-a6aa-41bb-8fe8-9f256a6d627f?ec=true
- ↑ [3], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/8e2141b7-9e98-49dc-a05d-6ca0edd3c19c?ec=true
- ↑ [4], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/00379be2-bb86-4935-9b4f-aad720ee4cc0?ec=true
- ↑ [5], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/45c455bb-ef01-4f3e-a722-5ba40ecbe8ee?ec=true
- ↑ [6], https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/f0d2dfac-5f77-47e6-8e60-abe8d9b9679d?ec=true
- ↑ [7], Õppekorralduse eeskiri 5.2.13.
- ↑ [8], Õppekorralduse eeskiri 5.3.4.
- ↑ [9], Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.1.
- ↑ [10], Õppekorralduse eeskiri 5.2.8.2.
- ↑ [11], Õppekorralduse eeskiri 5.2.7.
- ↑ [12], Teenuste tasumäärad 2015/2016 õppeaastal 5.
- ↑ [13], Õppekorralduse eeskiri 6.1.3.
- ↑ [14], Õppekorralduse eeskiri 6.1.2.
- ↑ [15], Õppekorralduse eeskiri 6.1.3.
- ↑ [16], Õppekorralduse eeskiri 6.1.2.
- ↑ [17], Õppekorralduse eeskiri 6.1.5.
- ↑ [18], Õppekorralduse eeskiri 6.1.7.
- ↑ [19], Kõrgharidusreform (KKK) 3.
