User:Rblum

Erialatutvustuse aine arvestustöö

Autor: Reit Blum , 10129340
Esitamise kuupäev: 30. oktoober 2012

Essee

Õpingukorraldus ja erialatutvustuse aine loengud algasid 29. augustil ning esimese loengu teemaks oli õppekorraldus ja sisekord. Minule, kui esmaskursuslasele ning ülikooli eeskirjade ning võimaluste võhikule, oli see loeng väga vajalikuks sissejuhatuseks. Loengus puudutati infosüsteemide ÕIS ja Moodle kasutamist ning tutvustati erinevaid võimalusi liitumaks koolis tegutsevate ühingute ning huviringidega. Suureks boonuseks kujunes ka õpingute käigus välja loengute salvestused internetis, kuna vahel polnud võimalik tervislikel põhjustel loengutes kohal käia. Tutvustati ka üliõpilasesinduse liikmeid ning tööd. Üliõpilasesinduse liikmeteist näidati ka Tuutoreid, kellelt oli võimalus probleemi korral informatsiooni küsida.

Teine loeng oli aga Skype'i helpdeskis töötavate Peeterite päralt. Mõlemad olid ITK vilistlased ning rääkisid entusiastlikult oma töökohustustest ning üleüldsest Skype'iga seonduvast. Loengu läbiviijad olid väga rahulolevad ning provotseerisid tulevaseid IT-mehi tööle asuma just Skype ettevõttes. Pealine loengu mõte oli siiski Helpdeski töökoho seletamine. Kuidas nende argipäevane töö välja näeb ning kuidas tegeleda nö Dumbuseritega. Loengu läbiviijad olid lõbusad inimesed ning igavust ei saanud tunda kordagi.

Kolmandasse loengusse oli aga esinema tulnud programeerimiskeele „Ruby“ programmeerija. Kahjuks oli enamus tema esitatavast loengust feminismiliku tagamõttega ning mingil hetkel muutus see lihtsalt igavaks. Ta rääkis, kuidas on nad loonud naistele erinevaid aitamisgruppe ning kuidas see organisatsioonile kasu on toonud. Isiklikult oleksin soovinud siiski kuulda rohakem „Ruby“-st, kuid selle loengu põhjal sain ma vaid ääretult vähese informatsiooni.

Uuel nädalal toimunud loengus aga esines mees nimega Andres Septer, kes üritas teha meile selgeks, kus kohas liiguvad rahad ning kuhu peaks pürgima. Meeldiv ning kohati ka naljatav lause „Pingviin on teie sõber“ ajas nii mõnegi kuulaja itsitama, kuid samas arvan isiklikult, et selles peitub ka terake tõtt. Samas rääkis ta erinevatest valtkondadest ning kirjeldas värviliselt ning skemaatiliselt erinevaid rühmi, erinevatel tasemetele. Üheks nendest olid niiöelda „lipsud“, kes tema arvates pidavat kõige rohkem teenima IT-valdkonnas.

Viienda nädala loengus oli aga esinejaks freelancer nimega Martin Paljak, kes rääkis ettekandes pigem oma elus ette tulnud töötegemistest ning freelanceri võimalustest, kui Karmast. Esitatud loeng oli pikemalt mõtteianet pakkuv ning suunav. See tähendab, et tema jutust tuli välja tõsiasi, et IT-mees peab arenema iga päev ning ei saa ainult põhineda oma vanadael oskustel.

Kuuendaks loenguks olid aga kohale tulnud oma ettevõtet „Ignite“ tutvustama 4 töölist, kes kaasahaaravalt ning esindavalt seletasid arendust. Samuti tõid nad hästi esile ka lahendused, mis aitaksid karjääriredelil ülesse ronida. Loengu tegi eriti huvitavaks õpilastega suurel näol koos seletamine. Üks huvitavamaid loenguid senini.

Järgmises loengus esines meile testimist tutvustav Kristjan Karmo, kes rääkis põhimõttetest ning selgitas arusaamast „testijast“ kui sellisest. Loengu läbiviija oli teadlik räägitavast valdkonnast ning andis seda edasi arusaadavalt. Isiklikult sain ma loengus räägitust palju juurde ning kindlasti tekkis huvi ka selle kohta uurida.

Viimaseks esinejaks oli aga Põhja-Eesti Regionaalhaiglast tulnud inimene Siim Vene, kes oli ametilt infotube juht ning üks esimesi lõpetajaid ITK-s. Loengus seletas ta põhimõtetest, miks on vaja tehnoloogiat, kuidas neid kasutatakse ja kus neid vajatakse. Samuti tõi ta välja, et tänaseks päevaks on juba arenenud digiretseptid, digihaiguslood ja muud lahendused tagamaks paremat arstidevahelist suhtlust ning patsiendi tervishoidu. Loeng iseeneset ei olnud minu jaoks väga huvi pakkuv, kuid maiuse pakkumine vastuste, eest oli tore žest.

Kokkuvõtteks võiks aga öelda, et kogu aine andis palju juurde arusaamaks toimuvast IT-ühiskonnas ning suutis pöörata tähelepanu ka valikute tegemisele tulevikus. Samas näitas aine ka erinevaid probleeme, millest hoiduda valides rada tulevikku. Kindlasti said selle ainega selgeks tudengid, kas nad on valinud õige eriala või raiskavad ITK-s ainult enda aega ja raha. Minul isiklikult aga kadusid tänu sellele ainele igasugune kahtlus ning leian, et olen nüüd palju targem valimaks tulevikus endale õiget töökohta.

Küsimuste vastused

Kukkusid arvestusel läbi. Kuidas edasi? Kaua on võimalik arvestust teha? Kellega kokkuleppida, et arvestust teha? Kuidas toimub järelarvestusele registreerimine? Mis on tähtajad? Palju maksab, kui oled riigieelarvelisel (RE) kohal? Palju maksab, kui oled riigieelarvevälisel (REV) kohal?

.....

Teisel või kolmandal õppeaastal avastad, et teine õppekava sobib paremini ja sa otsustad õppekava vahetada. Millised on tegevused ja mis ajaks tuleb need teha, et vahetada õppekava?