Robootika kasutamine õppetöös
Sissejuhatus
Kaasaegses ühiskonnas on noorte huvi reaalainete ja tehnikateaduste vastu leige. Õppurid ei mõista matemaatika ja tihti ka füüsika vajalikust ning ei seosta seda edasise karjääriga. Väljalangemine IKT erialade esimeselt kursuselt viitab tihti nõrgale ettevalmistusele antud vallas.
Probleem
Reaalained, mis on IKT õppimiseks/mõistmiseks vajalikud pole populaarsed ja piisavalt huvitavad.
Väljalangemine esimesel kursusel on liiga suur ja suhteliselt suur ka ülejäänud kursuste lõikes.
Lahendus
Tõsta noorte huvi reaalainete õppimise vastu kasutades robootika õppeprogrammi, kui erinevaid aineid ja praktilist tööd siduvat valdkonda.
Tegevused
Nimekiri koolidest, kes on saanud robootikaprojekti tutvustava e-maili
- 32KK
- Elva Gümnaasium
- Viimsi Keskkool
- Nõo Reaalgümnaasium
- Põltsamaa Ühisgümnaasium
- Tallinna Tehnikagümnaasium
- Gustav Adolfi Gümnaasium
- Laagna Gümnaasium
- Kiili Gümnaasium
- Tartu Kivilinna Gümnaasium
- Vanalinna Hariduskolleegium
- Rapla Vesiroosi Gümnaasium
- Võru Kreutzwaldi Gümnaasium
- Võru Kesklinna Gümnaasium
- Paide Gümnaasium
- Järvamaa Kutsehariduskeskus
- Tallinna Prantsuse Lütseum
- Hugo Treffneri Gümnaasium
- Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasium
- Pärnu Koidula Gümnaasium
- Pärnu Ühisgümnaasium
- Rakvere Reaalgümnaasium
- Tallinna Sikupilli Keskkool
- Rakvere Reaalgümnaasium(II)
- ...uuendatud 12.13 21.06.2010
Rahastamise taotlemine
Teaduse populariseerimise alameede TEEME
Meetme määrus RTL, 11.05.2010, 24, 422).
Haridus- ja teadusministeeriumi ettepanek taotlusvooru väljakuulutamiseks
