Talk:Meeskond Lingviinid: Difference between revisions
| Line 2: | Line 2: | ||
Meeskonna “Lingviinid” rakenduse analüüs on põhjalikult kirjutatud ja hästi liigendatud. Analüüsis on välja toodud, miks antud rakendus oleks kasulik, kus ja kelle poolt see kasutust leiaks. | Meeskonna “Lingviinid” rakenduse analüüs on põhjalikult kirjutatud ja hästi liigendatud. Analüüsis on välja toodud, miks antud rakendus oleks kasulik, kus ja kelle poolt see kasutust leiaks. | ||
Rakenduse analüüsis on pööratud rõhku oluliste funktsionaalsuste lahti kirjeldamisele. On välja toodud, millised funktsionaalsused võiksid rakendusele tulevikus lisanduda kui põhifunktsionaalsus on tagatud. | Rakenduse analüüsis on pööratud rõhku oluliste funktsionaalsuste lahti kirjeldamisele. On välja toodud, millised funktsionaalsused võiksid rakendusele tulevikus lisanduda kui põhifunktsionaalsus on tagatud. | ||
Meeskond „Lingviinid“ on välja toonud erinevad rakenduse kasutusvõimalused ja kasutajagrupid. Leiame, et rakendus on eriti kasulik keeleõpetajate töö lihtsustamiseks ja ajakulu säästmiseks. Kui õpetajatel on võimalik rakenduse abil ise koostada mängulisi ja huvitavaid ülesandeid, mida oleks lastel võimalik kodus lahendada, teeks see õppeprotsessi kindlasti effektiivsemaks. Lapsed oleksid asjast kindlasti rohkem huvitatud ja võtaksid seda kui mängu. | Meeskond „Lingviinid“ on välja toonud erinevad rakenduse kasutusvõimalused ja kasutajagrupid. Leiame, et rakendus on eriti kasulik keeleõpetajate töö lihtsustamiseks ja ajakulu säästmiseks. Kui õpetajatel on võimalik rakenduse abil ise koostada mängulisi ja huvitavaid ülesandeid, mida oleks lastel võimalik kodus lahendada, teeks see õppeprotsessi kindlasti effektiivsemaks. Lapsed oleksid asjast kindlasti rohkem huvitatud ja võtaksid seda kui mängu. | ||
Lisaks annaks see vanematele, kes ise ei oska väga inglise keelt, võimaluse oma lapse keeleõppe paremaks jälgimiseks. | Lisaks annaks see vanematele, kes ise ei oska väga inglise keelt, võimaluse oma lapse keeleõppe paremaks jälgimiseks. | ||
Analüüsis on mainitud, et rakendusse on võimalik ise lisada uusi sõnu juurde. Kui aga igaüks saab sinna sõnu juurde lisama hakata, kas see peaks ka kuidagi olema kontrollitud administraatorite või automaatse süsteemi poolt? Küsimus tekkis just sellest, et mis saab siis kui keegi sinna valesid või ebaviisakaid sõnu lisama hakkab. | Analüüsis on mainitud, et rakendusse on võimalik ise lisada uusi sõnu juurde. Kui aga igaüks saab sinna sõnu juurde lisama hakata, kas see peaks ka kuidagi olema kontrollitud administraatorite või automaatse süsteemi poolt? Küsimus tekkis just sellest, et mis saab siis kui keegi sinna valesid või ebaviisakaid sõnu lisama hakkab. | ||
Tegemist on ju esialgu lastele suunatud rakendusega. Lisaks võib tekkida ka probleem, et sõnad mis lisatakse ei pruugi olla grammatiliselt korrektsed. Sellisele juhul ei täidaks rakendus ju oma eesmärki. | Tegemist on ju esialgu lastele suunatud rakendusega. Lisaks võib tekkida ka probleem, et sõnad mis lisatakse ei pruugi olla grammatiliselt korrektsed. Sellisele juhul ei täidaks rakendus ju oma eesmärki. | ||
Revision as of 20:40, 25 November 2013
Retsensioon meeskonna “Lingviinid” rakenduse analüüsile (autor: TÜC)
Meeskonna “Lingviinid” rakenduse analüüs on põhjalikult kirjutatud ja hästi liigendatud. Analüüsis on välja toodud, miks antud rakendus oleks kasulik, kus ja kelle poolt see kasutust leiaks.
Rakenduse analüüsis on pööratud rõhku oluliste funktsionaalsuste lahti kirjeldamisele. On välja toodud, millised funktsionaalsused võiksid rakendusele tulevikus lisanduda kui põhifunktsionaalsus on tagatud.
Meeskond „Lingviinid“ on välja toonud erinevad rakenduse kasutusvõimalused ja kasutajagrupid. Leiame, et rakendus on eriti kasulik keeleõpetajate töö lihtsustamiseks ja ajakulu säästmiseks. Kui õpetajatel on võimalik rakenduse abil ise koostada mängulisi ja huvitavaid ülesandeid, mida oleks lastel võimalik kodus lahendada, teeks see õppeprotsessi kindlasti effektiivsemaks. Lapsed oleksid asjast kindlasti rohkem huvitatud ja võtaksid seda kui mängu.
Lisaks annaks see vanematele, kes ise ei oska väga inglise keelt, võimaluse oma lapse keeleõppe paremaks jälgimiseks.
Analüüsis on mainitud, et rakendusse on võimalik ise lisada uusi sõnu juurde. Kui aga igaüks saab sinna sõnu juurde lisama hakata, kas see peaks ka kuidagi olema kontrollitud administraatorite või automaatse süsteemi poolt? Küsimus tekkis just sellest, et mis saab siis kui keegi sinna valesid või ebaviisakaid sõnu lisama hakkab.
Tegemist on ju esialgu lastele suunatud rakendusega. Lisaks võib tekkida ka probleem, et sõnad mis lisatakse ei pruugi olla grammatiliselt korrektsed. Sellisele juhul ei täidaks rakendus ju oma eesmärki.
