User:Pratsep: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
| Line 10: | Line 10: | ||
Esimesest loengust <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Sissejuhatava loengu "Õpingukorraldus ja erialatutvustus"(Merike Spitsõn, Merle Varendi, Juri Tretjakov Andres Septer) 24. augusti loengusalvestus]</ref> sain teada mida oleks kindlasti vaja esimestel koolinädalatel ära teha ja kust erinevate asjade kohta infot leida. Merike Spitsõn seletas ära õppekorralduse põhitõed, mida mina iseseisvalt polnud veel uurinud, näiteks seletati lõpuks arusaadavalt ära kuidas õppekoormust ja õppekava täies mahus täitmist arvestatakse. Merle Varendilt sain teada erinevatest stipendiumitest ja kuna need summad on päris kopsakad, siis tasub kindlasti vaeva näha, et oleks võimalus neid saada. Selgitati ka kuidas tuleks käesolevas aines arvestustööd teha. Muidugi viidi erinevate inimeste nimed lõpuks nägudega kokku, et edaspidi teaks maja peal kohtudes kellega tegu on. | Esimesest loengust <ref>[https://echo360.e-ope.ee/ess/echo/presentation/46b0c2c3-b9c3-4b98-b0fb-855ca1f5d68a Sissejuhatava loengu "Õpingukorraldus ja erialatutvustus"(Merike Spitsõn, Merle Varendi, Juri Tretjakov Andres Septer) 24. augusti loengusalvestus]</ref> sain teada mida oleks kindlasti vaja esimestel koolinädalatel ära teha ja kust erinevate asjade kohta infot leida. Merike Spitsõn seletas ära õppekorralduse põhitõed, mida mina iseseisvalt polnud veel uurinud, näiteks seletati lõpuks arusaadavalt ära kuidas õppekoormust ja õppekava täies mahus täitmist arvestatakse. Merle Varendilt sain teada erinevatest stipendiumitest ja kuna need summad on päris kopsakad, siis tasub kindlasti vaeva näha, et oleks võimalus neid saada. Selgitati ka kuidas tuleks käesolevas aines arvestustööd teha. Muidugi viidi erinevate inimeste nimed lõpuks nägudega kokku, et edaspidi teaks maja peal kohtudes kellega tegu on. | ||
==Õpingukorralduse küsimused== | |||
=Viited= | =Viited= | ||
<references /> | <references /> | ||
Revision as of 21:25, 15 October 2016
Erialatutvustuse aine arvestustöö
Autor: Priit Rätsep
Esitamise kuupäev: 26. oktoober 2016
Essee
Käesoleva aine raames polnud minul kaugõppijana peale ühe sissejuhatava loengu teisi loenguid. Selleks oli meil võimalus neid tagantjärele loengusalvestustena vaadata. Alguses tundus kaheksa pooleteisetunnise loengu vaatamine väga piinarikas tulevat, aga kui olin juba esimese külalisesineja ära vaadanud, sain aru, et ma TAHAN neid vaadata.
Esimesest loengust [1] sain teada mida oleks kindlasti vaja esimestel koolinädalatel ära teha ja kust erinevate asjade kohta infot leida. Merike Spitsõn seletas ära õppekorralduse põhitõed, mida mina iseseisvalt polnud veel uurinud, näiteks seletati lõpuks arusaadavalt ära kuidas õppekoormust ja õppekava täies mahus täitmist arvestatakse. Merle Varendilt sain teada erinevatest stipendiumitest ja kuna need summad on päris kopsakad, siis tasub kindlasti vaeva näha, et oleks võimalus neid saada. Selgitati ka kuidas tuleks käesolevas aines arvestustööd teha. Muidugi viidi erinevate inimeste nimed lõpuks nägudega kokku, et edaspidi teaks maja peal kohtudes kellega tegu on.
